003 五哥(2 / 2)

眼看下课在即,一半人都能侥幸逃脱,后三分之一的人简直要笑出声。

叮铃铃——

下课铃如同死刑犯行刑前的“刀下留人”,幸存者们毫不吝惜的长舒一口气,程楠在讲台上听得一清二楚。

“剩下的人,下节课再介绍吧。”程楠被迫宣布道。

还没等程楠走出教室,身后就乱成一锅粥了。

杨贝贝的手机,嗡的震了一下。

[贝贝,第一堂课,还习惯吗?]

是大哥朔方发来的消息。

[很有趣。]

[看到你五哥了吗?]

……五哥?

杨贝贝视线从手机移到侧前方,笑了笑,回复大哥。

[教室人多,我不知道是哪一个。]

[昨天我把你的照片给他看过,他没找你说话吗?]

[大概是没顾上吧。]

别说五哥,杨贝贝现在连大哥都还没见过。

昨晚朔方回来的时候,杨贝贝已经等睡着了。

[我把钟离的照片发给你。]

杨贝贝看到照片,抿嘴一笑。

[放学你们一起回家,司机停车的地方钟离知道。]

[明白jpg]

杨贝贝盯着钟离的背影,心想,五哥能上课乱扔纸条,为什么下课反而不找她说话呢?

教师办公室。

程楠捧着保温杯,侧坐在桌上跟邻桌的英语老师聊天。

“现在的学生一届不如一届,连最简单的单词都写不对,也不知道是怎么进的咱们学校?”

“你也别抱怨了。咱们学校的孩子,个个都是不好学习就要被迫回家继承家业的。成绩哪有让他们开心成长重要?”

“今年咱们学校也开始招收成绩优异家庭普通的孩子了,他们将来是要参加高考的。整天跟一群富二代厮混,三年以后怎么办?”

“家长把孩子送进来,主要是为了拓展人脉。成绩好当然好,如果不好,还能通过威尔中学的内部考试,将来直接进入威尔大学。”

“威尔大学的制度是宽进严出,未必适合所有孩子。”

第二堂课是数学,杨贝贝听的直打哈欠。她简单翻了翻书,感觉不算特别难,干脆闭着眼睛养神了。

“杨贝贝同学,我刚才讲的你听明白了吗?”

杨贝贝睁开眼,老师身后一黑板的板书。

都写这么多了?

“听明白了。”

数学老师敲黑板,“这道题,你来回答一下。”

简单的集合题,肯定难不住她。但集合作为一个新的知识体系,对学生来说是陌生的。

数学老师出了一个简单的方程求解,答案显而易见,不过要用集合表示。

杨贝贝刚才在睡觉,肯定没看见他是怎么写的。

这次,数学老师要连同班主任老师那份“屈辱”,一同讨回来,重振教师威严。

“写完了。”

杨贝贝拍了拍手,从讲台上走下来。

“对了,老师,现在已经过九点了,茶点什么时候送来?”

数学老师:“”

全班同学:“”

只有一个人用拳头捂着嘴偷笑,他是唯一了解贵族学校生活作息的钟离。