弗立维教授的好奇心被他钓了起来，没有注意到旁边有几个学生在捂着嘴偷笑。

只见查尔斯装模作业地挥动长长的魔眼，一本正经的喊：“校长救命啊！”

笑声在教室里像西莫施咒一般“轰”的一下子爆开，有人笑得捂着肚子把头埋在课本上。

弗立维教授只是愣了一下，脸上很快就出现等着看好戏的笑容。

“哎哟！”

查尔斯的天灵盖被人狠狠地敲了一下，教室里瞬间安静下来，大家都变成了好学生。

“别乱开玩笑！”邓布利多很严肃，“我还以为蛇怪出现了。”

“今晚写一份伱魔杖那么长的检讨书，明天早餐前交给麦格。”

查尔斯很郁闷，没想到真能把邓布利多叫来。

校长离开后，弗立维教授笑着说：“邓布利多为了在蛇怪又一次出现时能够赶到救下学生在城堡里使用了一个很厉害的魔咒，可以听到求救。”

他走回讲台时继续说：“史密斯的回答很不错，在遇到自己无法解决的危险时，向外求救是最好的选择。”

“这今天开始我要教你们几个关于求救和让别人找到自己的魔咒，你们要努力练习，没有掌握的学生无法参加禁林的实地学习，只能留在城堡里写作业。”

他最后强调：“作业会有很多。”

学生们顿时认真起来，去不去禁林另外说，不写作业才是最重要的。

弗立维教授首先演示的是定向咒，这个魔咒施咒时将魔杖平托在手掌上，可以让施咒者的魔杖指向正北方，还是少数咒语为现代英语的魔咒之一。

这个魔咒还有一个进阶版，可以让魔杖指向霍格沃茨城堡。

这时有学生问能不能用来找某个人。

“很好的问题。”弗立维教授说道，“定向咒不但可以找人，还可以找宠物，不过需要一点对方新鲜的头发或者指甲。”

“不过这很难，很容易受到反咒的干扰，你们只需要学会如何让魔杖指向城堡就可以。”

查尔斯心中叹气，伏地魔那水煮蛋一般的发型就别指望能找到毛发了，连鼻毛都没有，就是不知道他剪不剪指甲。

接着弗立维教授演示了第二个魔咒，他对着讲台上的一架纸飞机施咒，同时说：“飞到格兰杰小姐那。”

纸飞机自己飞了起来，在空中划过一道弧线，轻轻地落在赫敏的面前。

教授讲到：“这是一个送信的魔咒，常去魔法部的同学们会经常看到那里的职员使用。”

查尔斯点了点头，魔法部那里的纸飞机还会坐电梯呢。

同时他又想到，如果搞个大点的纸飞机，纸用吸水的，上面倒些爆炸液应该不错。

不过随着弗立维教授的讲解，查尔斯明白了这个魔咒有很大的局限性。

纸飞机的飞行路线是提前设定的，在施咒时脑子里必须想着这一路该怎么走才行。

不过他很快就找到了漏洞，采用高抛弹道总可以吧，飞到天上一路飞过去，最后外末端制导。

但这似乎需要卫星或者航拍地图，这年代就别指望了。

弗立维教授演示的第三个魔咒是扩音咒，喊救命用的。

这几个魔咒对二年级的学生来说不算难，容易学会，不过要精通还是需要大量的练习。

而且这些魔咒的定位很准确，学校没指望普通的小巫师们能在遇到危险时能绝地反杀，求救才是最实际的操作。