第324章 荒漠虫群(1 / 2)

第324章 荒漠虫群

阿提兰的脸皮多厚啊,哈娜三两句话根本说不动他。

他还反过来质问哈娜。

“你当这个教导主任就够耗费你的时间和精力,你还想当校长,耽误你的修行,你爸妈还不得把我拉出去打一顿出气?”

哈娜却随意的摆摆手。

“我已经成年了,可以自己决定自己的未来,再说我爸妈,现在估计忙着要二胎,可没空管我。”

二胎?

“不是说他们打算和我师父学,等凝聚出神性晋升自然半神,再生一个天然携带神性的神子吗?”

哈娜纤细的手指上亮起一团紫色火焰,火焰中带着银星点点。

“谁知道呢?好像是我爸他死亡魔力钻研太深,需要生个孩子,蕴育一些生机活力中和。”

阿提兰嘴角抽了抽。

主要转化仪式相当考验参加转化的德鲁伊的天赋。

新青森林固然是老德鲁伊们打下的基础。

当初给哈娜规划的死亡天使,只是生命形态,并没有限定哈娜的职业。

普通德鲁伊一道转化,可不像藤女,可以在精类,植物,人类三个形态下自由转变。

但老德鲁伊创造的森林,面积不过几百平方公里。

至于构想中的用纯度极高,差不多就是妖精神力的妖精魔力进行升华,诞生出花之女神这个精类形态。

火焰在哈娜手指间跳来跳去,活泼的好像具有生命。

自学校建立那天起,阿提兰就是动嘴多于动手。

熊人给藤女带回来半个自然圣物,她的机遇也算是到了。

光顾着和哈娜开玩笑,阿提兰差点忘了正事。

后来他有了龙人形态,还是很少在学校露面。

“你是不是被哪个传奇心灵术士给魅惑了?居然转性,愿意把学校繁杂琐碎的事务具体管理起来了。”

已经有了雏形。

藤女的传奇形态还是一个花藤树人。

当时他的理由是巨龙体型大,不像鹰王他们那些人类,方便管理学生和批改作业。

阿提兰一脸好笑的看着她。

哈娜摇摇头,对着火焰一吹,火焰就变成一只紫色的不死鸟,点缀着绚烂的银色尾羽,落在哈娜的肩膀上。

手握花柄,灌输自然魔力和妖精魔力滋养圣物。

比如西部建设。

“森林可能遭到入侵,你让巡逻的老师两人一起行动,最好再带上几个优秀毕业生。”

十年树木,百年树人,这句话用来形容德鲁伊,真的不要太贴切。

最多就是召集学校的优等生,给他们来一次生命雨水洗礼,增强体质,消除疲劳。

现在森林能有一万多平方公里的面积,多亏了酒女带领这群年轻的自然斗士做出的贡献。

自然圣物重新被她滋养开花的那一天,就是她升华出花之女神形态,蕴育出自然神性的那天。

哈娜皱眉从桌子上取出一份报告递给阿提兰。

“你这星光火焰倒是玩的不错,你也想试试星光法师?”

可惜了,大部分老德鲁伊都打算死后回归翡翠梦境。

毕竟是转化而来的产物,和自然的契合度比不上天然的。

“我这是星光德鲁伊,等我把职业体系完善,再在学校里收几个徒弟,我也能算是开创一個流派的大师了!”

如果自然修行水准不达标,进行转化仪式,除了能让寿命延长,修行天赋甚至会下降七八成。

算奖励,又不至于被其他学生过分嫉妒。

安顿好熊人,藤女也回到她的修行场所,妖精花园。

让孩子们更好的身心成长,毕业后为亚特兰蒂斯方方面面的发展做出贡献,添砖加瓦。

“这段时间,学校的管理就交给我负责。”

“研究的就是如何利用月光魔力修行,你这个研究星光魔力的,要不我安排伱去这位大师门下进修两年?”

因为一年两次的学校庆典,每个学生都有资格饮用一杯长春酒。

哈娜诧异的上下打量起阿提兰。

“我听师娘说,妖精学派最近有一个大德鲁伊晋升传奇,成功后就宣称自己要建立一个月亮学派。”

但具体什么时候项目能落地,还要看运气。

并没有将自己转化为植物精类,或者元素生命留下来,继续为德鲁伊事业添砖加瓦的打算。

“我从来只听说通过生孩子培养生命神性,还是第一次有人告诉我,生孩子还可以蕴育死亡神性。”

“我正想说要不要抽调一些优秀教师,带着充当了一年教师助理的优秀毕业生,前往你的领地开设四个初级职业学校。”

“你现在告诉我森林被入侵,那我不得把已经派出去的人手重新叫回来,布置森林的防御?”

学校可是重中之重,哈娜绝对不允许学校里的孩子们受到伤害。

“初级学校?那这所学校是不是也要改革?”

哈娜连忙鼓掌。

“不愧是校长,一猜就中!”

阿提兰真想把文件丢回哈娜的办公桌。

什么改革,他这个校长都不知道,还有没有把他放在眼里!

“为什么要改革?”

“当前的学校不能满足前几年的毕业生的进修需求,而且这所学校不能继续扩张,不然会影响到森林的自然魔网稳定。”

“而且留在这里的老师都是精英,你让他们教授基础,简直太浪费人才,因此我打算设置学制四年的初级学校传授基础职业知识。”

“而这群学校负责六年的中级职业知识教育,以及最后四年的高级知识教育,主要在于帮助那些5级以上的职业者。”

“提高他们突破10级的可能。”

阿提兰重点看了高级学院的部分。

用他的理解,这三个学院分别代表的是小学,高中,研究生。

至于初中和大学的知识,则是属于自学的范畴。

“如果只是充当文员,四年的基础教育中的文法知识已经足够,学院能够承载的学生数量是有限的。”

“我认为应该设置门槛,随便让人进来学习,指挥浪费森林的资源。”

虽然哈娜这么说有些冷酷,但确实有道理。

阿提兰抿抿嘴,一边看着文件一边点头。

“我已经让人在王国的城镇设置冒险者公会,你的教育体系中断层的知识,就由冒险者公会传授给他们。”

正好让他们一边实践,一边学习。

他们冒险的过程,正好让王国将培养他们的成本收回来。

阿提兰算了算,应该还能小赚一笔。

亚特兰蒂斯不养闲人,这些年在西南大荒漠中诞生了不少被死灵魔力扭曲的魔兽,沙漠变荒漠,生命增加了。

也让在这片土地行走的风险增加了。

这些年成长起来的二代,就连牛头人和人马,战斗力都呈现下降趋势。

如果没有接受专门的职业训练,光靠他们从当过士兵的父辈和小镇民兵教官处吸收的那点知识,还真不见得能打赢死灵魔兽。

这些年,南边的蛮族部落也回过味来,北面崛起了一个庞大的帝国,是他们不能招惹的存在。

<div class="contentadv"> 要么跑路,要么臣服。