事实也和伊之所想的一样，葛苏老师是知道的。那就是说葛苏老师知道伊之和贺以琛他们有过节，但是依旧可以站在客观的一面对待这件事情，而不是和其他老师一样毫不犹豫地站在贺以琛他们那边。

葛苏老师是伊之在长莲中医药大学里的救星。

伊之在中医外科学的见习课上的表现，葛苏老师看在眼里，而葛苏老师之所以可以站在客观的一面去对待伊之这件事情，是因为伊之出众的医学表现。

葛苏老师作为2016级针灸推拿学1班的班主任，对班上的每位同学的情况都有了解，伊之从留级到2016级针灸推拿学1班起，葛苏老师就有关注伊之。

关注伊之的时间久了，自然葛苏老师心里对伊之也有自己的评判，不会因为外界的只言片语而去评判伊之，如果长莲中医药大学的老师都像葛苏老师一样，那伊之就不会挂科，不会退宿，同时也不会留级。

伊之在班级的表现，在学校的表现，和学校流传的大相径庭，葛苏老师虽然嘴上不讲，但是心里很清楚。

为什么葛苏老师不直接提出来，是因为葛苏老师也知道自己只是一个针灸推拿学专业的教授，一个班级的老师，如果和康涛院长对着干，这也完全没有必要，葛苏老师觉得伊之和贺以琛的这件事情可以有更好的方法去更好的解决。

葛苏老师敬业如斯，犹如明灯照亮伊之前行的道路，每一份付出都铸就了伊之明天的希望。

葛苏老师对伊之的关注是默默无闻的，伊之不知道，但是在平常生活中可以感受得到。

一个学生如果可以遇到好的老师，真的是人生中一大幸运事。伊之遇到葛苏老师也是伊之学业生涯中的一件大幸运事情。

中医外科学见习课临近结尾，伊之被葛苏老师给叫去了办公室。

“伊之，来了！”葛苏老师对伊之讲道，“伊之你先在我的办公室坐一会儿，我忙完手上的工作和你聊，等我5分钟，回一个通知。”

“没事，葛老师，您先忙自己的！”伊之回答葛苏老师。

就这样，葛苏老师先忙自己的事情，伊之则在葛苏老师的办公室的沙发上坐了下来。

五分钟左右过去，葛苏老师忙完了手头上的工作，坐在伊之对面的沙发上，问伊之:“见习课感觉怎么样？葛老师觉得伊之你的医学天赋很强哦！”

“我觉得中医外科学的这次见习课，我的临床收获很多，之前都是在教室学习理论知识，没有近距离在学校这边接触过临床。”伊之继续讲道，“收获很大！”

“没有近距离在学校这边接触过临床？伊之你在其他地方接触过临床吗？”葛苏老师继续问道，“收获了哪些东西？和葛老师讲讲！”

伊之将自己之前在水涛江市中医药见习过两个月的经历和自己这次在长莲中医药大学第一附属医院的见习收获都分享给了葛苏老师，葛苏老师听完后，对伊之又是连连称赞。

这一次谈话，葛苏老师心里对伊之更加喜爱，人才谁会不爱？也就只有那些眼中只有权力的人才会不爱吧！