第37章 指导学生(2 / 2)

经过艰苦努力,疫情终于得到控制,患者们逐渐康复。</P>

这次经历让学生们对医学有了更深的认识,也更加坚定了他们成为优秀医者的信念。</P>

只有深入老百姓中去,深入了解他们的疾苦才能真正从中医中找到自己的定位。</P>

学医是为了治病救人,不是为了敛财。</P>

时刻要牢记自己作为医者的责任和担当。</P>

在救治病人的过程中,吴名发现其中一名学生对于脉象的把握非常精准,能够通过细微的变化察觉到病情的发展。</P>

于是,他决定引导这名学生深入研究脉象诊断,并将自己多年积累的经验传授给他。</P>

同时,吴名也鼓励其他学生发挥自己的特长,在各自擅长的领域深入探索。</P>

随着时间的推移,这三名学生在医学上的造诣越来越深,吴名教授起来越来越轻松。</P>

在他们身上吴名看到了中医的希望,也深感欣慰,他知道自己的付出终于得到了回报。</P>

只是这还远远达不到他理想的要求,中医传承的旅途遥远,任务险重,这帮小家伙能否顶住社会的压力,从而更加坚定的将中医传承这条路走下去。</P>

这帮小家伙身上承担的责任很重,同时为未来的道路上也会遇到重重阻碍。</P>

吴名想到了很多,但是又不得不去面对。</P>

仔细想了想让他们去面对这社会的残酷真的好吗?</P>

吴名心理很纠结,他深知这条路上必须披荆斩棘才能成长。</P>

也必须直面来自社会各界的质疑,尤其是来自西医的压力。</P>

他们能否经受住这历史必然的考验,能否坚定中医盛世必将重现的信念?</P>

看来在今后的生活中要随时穿插这些理念,因为吴名不想培养出一帮名不副实的中医出来。