沈君上午要帮忙做事，便让沈清浅先给孩子们上课。

快中午的时候，沈清浅带着孩子们回来，忙完的人们都会凑上前逗几句。

原本只是玩笑似的问问他们都学了啥，可每个孩子都能说得头头是道，这就让许多人家忍不住好奇。

“六姑娘是怎么教的啊？我家这个，之前在家里教了那么多遍，硬是连个水字都不会写。”

“我家这个也一样，在家整天上蹿下跳的，根本一刻都坐不住，哪里能学到东西嘛，今儿还真是让人意外，居然连黄荆的作用都知道了。”

“还真是……”

众人都在议论，沈清浅却在制定新的教学计划。

上午简单的了解了一下每个孩子的性格，喜好，已经掌握的基本知识，以及对未来的憧憬，之后就要因人而异的教了。

沈君过来找她，见她埋头写东西，凑近一看，忍不住惊讶的脱口道：“六妹妹，你怎么会写这些？”

不是随便教孩子们点东西就可以的吗？

“随便写写，你跟大哥还不知道他们的性格脾气，我记下来，你们也能有个参考。”沈清浅抬头，笑眯眯的道。

因材施教是非常重要的，沈君和沈啸都不是专业的老师，没能想到这些也正常。

可她既然做了，就会在能力范围内做到最好。

如今只有八个学生，她一个个的针对教学也不会辛苦，若是孩子多了，她可搞不定。

沈君拉了把椅子过来，“你先跟我说说，你打算怎么教？”

真是汗颜啊，他这个做哥哥的，对这件事完全没放在心上，六妹妹却已经将每个孩子的情况摸清楚了。

沈清浅没有藏着掖着，指着写好的信息道：“我琢磨着根据他们的性格来，有些事不能用同一个标准，比如好动的孩子，就多一些户外活动安排，喜静的就可以先教识字……”