黎珂偏头，离27班教室只有五米远。

教室灯光下，坐姿端正的少年，正看着她，灯光照耀，衬得少年乌黑碎发下的眼睛亮晶晶的。

黎珂恍惚了须臾，伸手指了指自己。

“你叫我？”声音不大，但很清亮。

教室里的少年随即粲然一笑，点点头。

还没等黎珂反应过来问肖柯叫她干嘛，肖柯又举起手朝她勾了勾手指。

黎珂往后缩了下脖子，虽然疑惑，但也走进27班。

“叫我干嘛？”黎珂径直朝肖柯走过去。

“有问题请教你，坐，前面的位置是余凯兴的，可以坐，他很爱干净的。”

黎珂皱着眉不明所以地坐下，“什么问题？”

“物理问题。”肖柯立马收了历史课本和底下的一沓A4纸，黎珂目光一瞥，A4纸上好像是在画思维导图。

肖柯把历史课本放一边，从抽屉里拿出物理练习册。

“就是一道物理题，我不太会，但你物理很好，想问问你怎么写？”

如果是别人，黎珂当然爽快地回答没问题。但如果是肖柯……黎珂右手拇指抠着自己的食指。

“行吧。”有点勉强的语气。

“哪题？”黎珂又问。

肖柯打开物理练习册，拿出了夹在里面一张试卷，“这题。”话间肖柯指节分明的手指戳了戳试卷上的一道题。

黎珂被他修长白皙的手一晃，啧，人高腿长就算了，手指也长。

老天究竟给他关了哪扇窗啊！

太不公平了。

不必要的思绪飘飞，黎珂伸手去拿卷子，显得她的手小小细细的，算了，都是些改变不了先天因素，拉回思绪，看题，是一道水平转盘模型大题，两小问。

不就是向心力，圆周运动吗？

他哪不会啊？

黎珂看肖柯的作答痕迹，第一问写了，第二问写了一半，黑色的字迹蛮工整的。

黎珂看题，“笔、草稿纸。”

“给。”

黎珂接过，左手手肘抵在桌面上，左手虎口处抵着人中和唇部，聚精会神看着卷子上的题目。

“可以在卷子上画图吗，还是用铅笔？”黎珂问。

“直接在上面画。”肖柯看着黎珂全神贯注的样子，嘴角偷偷含笑。

“嗯。”黎珂画出受力分析图解，又在草稿纸上写出几个关键公式，停下笔思考一会儿，抬眸，视线直接与肖柯的目光对视上，肖柯也没躲目光，直直地看着她。

而实际是，在黎珂抬眸之前，肖柯立马恢复如常目光。

对视了三秒，黎珂低头继续算，原本被他这样看着想说些什么，但肖柯眼睛清澈又透亮，目光很是坦荡。

算了，这是一双对知识专注又纯粹的眼睛，黎珂还是选择闭嘴吧。

过了好一会儿，一道题解完。

“答案呢？”黎珂再次抬眸。

肖柯微怔一下，眨了下眼，从抽屉里拿出答案递给黎珂。

黎珂一看答案，对上了，露出笑容，又看着肖柯问：“这道题你哪里不会？”

肖柯目光悠悠地看着她，没有马上给反应。

“嗯？”黎珂冲他轻挑眉梢，“不会在我计算的过程中，你自己已经弄懂了吧？”

黎珂教其他人的时候，这种情况不在少数，她思考完正准备讲解，那个人就恍然大悟“哦”了一声说“我懂了！”。

“没有。”肖柯回答，修长的手指把卷子提到书桌中央，指着黎珂的受力分析图。“这个小绳的计算角度为什么是tan30°，不是tan60°？”

黎珂用黑笔尖戳着受力分析图，“你看这里，你先设细线与竖直方向的夹角为θ，细线的拉力大小为t，细线的长度为L……所以p球做匀速圆周运动时，由向心力公式得到……懂了吗？”

黎珂嘴巴叽里呱啦一顿说话，又抬眸看着肖柯。

肖柯神情淡然，嘴角却勾着笑，目光依旧坦然明亮，点点头，“厉害，我懂了。”

“谢谢。”

“嗯，那我走人了。”说完黎珂起身准备走。

肖柯：“等一下，这个蛋黄酥给你的报酬。”

“啊？”黎珂看着肖柯手上的蛋黄酥，多大点事，但为了避免不必要的来回拉扯推脱，她伸手接过。

“你人还挺客气，拜拜。”说完黎珂转身就走。

肖柯笑的僵在了一半，立马收拾桌面上的书，还没收拾完，黎珂就已经出了27班教室门。

黎珂走到连廊上一看，微微愣住，下雨了，是淅淅沥沥又随着晚风斜斜缥缈的细雨，雨很轻，来得没什么声音，但让半黑的夜色显得模糊，远处的灯火也朦朦胧胧起来。

黎珂一摸书包侧袋，她没带伞。

完蛋。

四月的天变得也太快了，早上还鸟语花香，晚上就愁云惨淡。

她立马从书包里拿出手机，但下一秒就好想骂人，她早上出门手机电量是50%左右，中午看了个ted视频，不知道什么时候就悄无声息地关机了。

真完了。