回到教室，刚好铃声就打响了。第一节历史课。上一世都没有认真的听过历史课，现在回头听历史，多少有点分不清过去现在的感觉。

随着原来年龄的增长，新闻里出现的战争，历史文物就会让你去关注这方面的事情，自然而然的你就相当于在学习历史，所以回过头再来听历史课，你就有了动力。

也很容易就听懂了，文史政不分家，是有道理的。

下课后，同学们一哄而散，跑去操场。毕竟下节体育课又可以疯玩了。如果你问学生最喜欢的课程是什么？体育一定会名列前茅。

上课整好队，还是慢跑几圈后，让同学们自由活动。发完器材后，我又找到了正躲在阴凉处的古老师。

古老师看我走过来，招呼我过去坐。我走到跟前说，“练一会？”

她嫌弃道，“你没听到杨老师中午怎么说我吗？”

我反驳道，“该睡睡，该练练。”然后走过去，把她拖起来。

她被我拖起来很无奈，“行行行，练一会。”

我们来到跑道，冲了几个来回以后。就被她给拉回到阴凉处休息。

我问道，“怎么不再跑会？”

她说，“张弛有道，知道不？我还是第一次被学生拉去训练的，弄反了。你把我整不会了。”

我哈哈笑了起来，结果又挨了一下。

我问道，“这次拿了名次你是不是有奖金？”

“是哦，前三都有。下个月饭钱靠你了，但是你不要比赛前给我练废了。”她担忧道。

“那不会。”我反驳道。

下课收拾好器材后，回到班上。班主任来通知，下节自习课。昨天去参加广播站竞选的，直接去阶梯教室。

来到阶梯教室，人还真不少，初一每个班十人，都有六十号人了，这届初三退下去六个，就招六个，十分之一的录取率了。

台上坐了五个评委，居中的人等人齐了以后，开始介绍今天的规则，以及台上的评委。

评委里有两位语文组的老师，一位广播站的负责老师，还有正副两位站长。说话的是广播站的老师。

老师介绍完之后，就开始让大家挨个上台朗读自己准备好的稿子。每个人的时间限制在三分钟内。

选手们一个接一个地走上讲台，有的声音洪亮自信满满，有的则显得有些紧张。我在台下静静地观察着，心里暗自评估着大家的表现。

现在的语言教育还比较薄弱，没有后世那么卷，所以大部分同学好的也就是声高字正，但是感情没有代入。紧张的同学就更加惨。

当轮到我时，我深吸一口气，迈上讲台。只有三分钟，那就朗诵在记忆里的滕王阁序。

滕王阁序，唐王勃。