刚走了两步，我又回头冲妈妈补了一句：“妈妈，您就稍微快一点就行了，也不用特别快啊！”

妈妈笑了，我的情商真高，这话说得“滴水不漏”，既催了妈妈，又不给妈妈太大压力。

面对我这么“婉转”的要求，妈妈又如何能拒绝呢！

于是妈妈赶快收了尾，快速洗漱之后就来陪我睡觉了。

其实我的“高情商表现”是一惯的。

比如每次有人问我“喜欢爸爸还是喜欢妈妈”的时候，我就会回答“都喜欢”。

如果再追问“最喜欢谁”的时候，我又会回答“分不出来”，让谁也“挑不出毛病”来。

我的言行总是能让大家都“如沐春风”，这一点比爸爸妈妈都要强，也许是我天生自带的“技能”吧。

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第2505天（2018年5月21日，星期一）——压力使人进步

昨天爸爸上完乐器课，说他被老师批评了，因为“回课”回得不好。

爸爸说“回课”就是老师检查上次课留的作业，如果老师上次课布置爸爸课后练习的曲子爸爸没有练好，那“回课”的时候就肯定回不好。

被老师批评了，爸爸很不开心，昨天晚上他的情绪就不太高，今天早上更是一大早就下楼练习去了。

其实爸爸本来可以不用对自己这么严格的，他吹萨克斯只是一个爱好，又不想“考级”，更没有人会对他考试。

所以他完全可以对自己“宽松”一点，不用在意一两次没练好作业，更用不着每天早上五点多钟就爬起来下楼去练琴。

可是爸爸自己并不是这么想的，既然有目标就得严格要求自己。

虽说不用考试，也没人“逼着”他练习，但是如果练不好萨克斯，岂不是把上课交的学费和自己宝贵的时间都给浪费了吗！

所以说，“人不能让自己活得太‘舒服’了”，要主动给自己一些压力，多跟自己“较较劲”，有了压力才能有动力，也才能更快地取得进步。

在这方面我十分佩服爸爸，爸爸练乐器真的是对自己特别“狠”。

能坚持每天都五点多起床可不容易，而且爸爸几乎是一有时间就去练琴，基本上不错过一点点时间。

这份决心和这种坚持都太值得我学习了。

我心想，自己以后也要跟爸爸多学学，在学习上多给自己一点压力。

只要像爸爸一样那么“爱较劲”，那再难学的知识也都能掌握好。

我决定今天早上让爷爷送自己去上学，让爸爸能稍微多练一会儿乐器，让他早一点把乐器作业给练好了，可别再被老师批评了。

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第2506天（2018年5月22日，星期二）——愉快的一天

今天真是愉快的一天！

夏天到了，又到了适合户外活动的时间，学校组织了“社会实践”活动，今天全校师生要一起去世界公园游览，其实就跟“春游”是一样的吧。

这个世界公园可是个挺好的地方，里面有世界各地着名建筑的“微缩景观”，也就是把那些建筑按比例缩小之后建造在这个世界公园里。

所以，在世界公园游览一圈，就相当于进行了一次“环球旅行”。

不但在初夏时节投入大自然的怀抱放松了身心，而且还能顺便了解一下世界着名的经典建筑，同时集体出行又增进了大家的友谊，一举多得。

今天的活动，我已经期待好几天了，昨天还说“星期二会是我这个星期最喜欢的一天”，今天又特别要求提前到校。

学校通知八点出发，老师安排七点四十到校，我跟爸爸商量七点二十就要出发，我要让快乐时光尽可能早地开始。

世界公园确实很棒，同学们在老师的带领下漫步在充满异域风情的建筑之间，看风景、听讲解、观赏马戏表演，真是太开心了。

和同学们一起的游园活动就是欢乐十足，尤其是午餐时间。

中午老师安排大家在“凯旋门”和“埃菲尔铁塔”之间的广场上自由活动、吃午饭。

我觉得这是今天整个活动当中最令人难忘的环节。

今天我带的主食是拔丝蛋糕和多菲角面包，可是我把它们都分给了小伙伴们，自己一点儿都没吃。

不过我也没饿着，别的同学也很积极地把自己带的食物分给了我，于是我尝了好多种好吃的，最后都吃撑了。

其实这种活动当中的聚餐就是这样的，大家都会跟别人分享自己的食物。

“你吃我的我吃你的”，这样才更有意思，大家都能品尝到各种各样的美食，而且还有助于增进友谊。

爸爸妈妈说他们上学的时候春游也是这样的，他们那时候带的食物都非常简单，一般就是馒头、烙饼、火腿肠，顶多带个面包。

可是到了午餐时间大家还是会互相分享，而且也能吃得非常开心。

我明白，其实吃什么不重要，关键是在一个风景怡人的环境里，能和朋友们在一起，这样就足够让人开心了。

晚上，我还特意给爸爸妈妈讲了自己今天的“收获”——

我今天一整天都非常愉快，而且还记住了凯旋门、埃菲尔铁塔、还有金字塔，当然还有尝到了同学们带的好多种美味的食物。

我觉得，以后学校要是能经常组织像今天这样的活动那可就太好了！

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