穆梓这样的做法自然引起了公愤，在一定程度上，老师和同学是一场拉锯战，分界线很是看似模糊，其实很清晰，而穆梓这样公然站在老师的阵营，自然在同学们面前就得不了好！

穆梓已经习惯了成为这样被非议，学生本就该以学习为主，同学们忙着谈情说爱，荒废学习本就不是正道，如今还和老师搞拉锯战，还让自己去做中间人，自己也是有的底线的！

而穆梓没有帮同学们再次去争取，同学们竟然集体性直接不做作业，除了宿舍所有人和个别的同学，如云添，这样的罢工示威，穆梓还是没有妥协，当初就是自己一步退，步步退，如果知道她们现在的懒惰，自己当初并不会去和关老师建议减少作业量的！

这样的举动，自然引起了唐友翔的关注，唐友翔很是愤怒，关老师不仅是教授的专业知识，而他本人还经受了那么多苦难，才得以生存下来，如今不过短短一年，同学们竟然如此对待一个负责任的老师，真的是太荒唐了！

唐友翔是一个很少生气的人，对人始终和和气气的，如今不止是为关老师抱屈，更是担心同学们的将来，没有感恩之心又如何在这世间立本呢？

同学们经过唐友翔的教育，还是有些许的改变，即使不会做，但大家也会跟着一起抄写，能收上去的作业也是十之五六了，比之前的罢工好多了……

本以为这样就结束了，可没想到变化最大的会是关老师，从那次事件后，关老师的专业课不再生动形象，而是照本宣科，按着书本上的原文念一念，没有深度解析，也没有拓展练习！

穆梓本以为关老师是被同学们惹恼了，过一段是时间就好了，可是关老师的改变有目共睹，太明显了，对于关老师这样的改变，同学们倒是喜闻乐见的！

穆梓在私下劝说过大家，如今这是在学校，就应该清楚自己的身份立场，终于将这概率升到十分之七八了！

穆梓本以为同学们有这样的改变，关老师会重振旗鼓，如之前那样负责的给同学们教学，可是没想到，关老师会直接连教案都不再自己写了！

每一次到了交备案时，关老师就会很直接告诉穆梓，反正穆梓在学习部，备案交上去还是由穆梓等人检查，还不如由穆梓直接顶上，这个话怎么接呢？

关老师直接找到他老师的备案，交给穆梓，最开始只是誊抄，后来又让穆梓根据其他老师的教案，再按照课本知识，结合起来，做一份新的教案！

穆梓无语望天，自己就一个成绩中等生，又怎么会有能力自己做教案呢？自己第一次誊抄教案时，穆梓也推辞过，说自己的字和关老师的字一点也不像，而且还写得很丑，根本不适合做这样的见光的教案！

而关老师根本不在乎，还说，反正上课同学们不听讲课，下课后教导处也不会亲自检查，还不是教给穆梓这样的学生？所以这样的教案真的不重要！

穆梓想着或许关老师气狠了，也不能再激化两边的矛盾，就这样一直帮着做教案了！