柯林拿球并不急着回传或者分边，而是把球在脚下停留了一会儿。在新疆民族小学的九号，号称新疆罗纳尔多扑上来之前突然一脚长传球，球呼啸着飞向左路。民族小学的右后卫个子不高，属于那种矮壮矮壮的类型，看见球向自己这边飞来，急忙后撤，想抢到第一点，把球顶给自己的队长。

就在他回撤的时候，他的左边突然杀出一个红色的身影，抢先顶到足球。并把球摆渡给插上的张成渝。他定睛一看，红色球衣上硕大的9字在眼前晃过。接着九号迈开标准的外八字再次反插进禁区里。

民族小学的右后卫不敢怠慢，立刻顶上正在拿球的张成渝。两人在禁区边上开始斗法。张成渝试图利用自己出色的爆发力摆脱对手，可民族小学右后卫的启动速度不比他差，甚至还略强一丝。转身紧紧跟上张成渝，并把他往外线逼，也不给他传中的机会。

张成渝无奈下只能回传给压上来的赵小云。赵小云接到足球，他也明白民族小学的小球员的身体素质都很出色，靠速度不一定能够突破对手。他再次回传，把球交给中后卫严肃，严肃并不粘球，直接交给回来接应的柯林。德育小学开场偷袭没有成功，只能再次组织进攻。

当柯林再次拿到足球的时候，民族小学的队长哈里克赫克买提第一时间贴了上来。两个八号，两支球队的队长在中场开始一较高低。柯林利用自己准确的一脚性传球，和队员进行配合，试图摆脱哈里克赫克买提的纠缠。但他发现他把球传出去后，就无法回到自己脚下，哈里克赫克买提总是处在最佳接球点或者最佳传球路线上。

等到柯林再次拿球的时候，又是一次进攻受阻后，一层层回传到中后卫的位置上，再由魏涛传给他。这时哈里克赫克买提已经贴到他的身后，让他无法转身。

作为一个组织者，背对进攻方向如何组织进攻，等他把球分边后转身，他又在哈里克赫克买提的盯防下拿不到足球。

“德育小学和柯林遇到麻烦了。”福兰克自言自语：“看看他能不能摆脱这种困境。”

柯林却不担心，之前的比赛那一场没被对手针对过？只是现在面对一个能力极强而又熟悉的对手，虽然看过他的比赛。但在比赛中正面交锋和观看比赛的感觉是完全不同的，他现在要先适应对手的踢球方式，再后发制人。

比赛时间一分一秒地走着，现在的柯林拿球的次数不多，干脆让出组织工作，交给回撤接应的姜云涛。自己顶了上去。和姜云涛换了个位置。

姜云涛的技术能力是公认的强，连国外的一些教练都说他的技术不比巴西人差。他回撤拿到足球直接一抹，就过掉了跟过来的防守队员，带球长驱直入。

姜云涛把球一直带到禁区前沿，民族小学才由中后卫和后腰的夹击下阻止了他的突进。但球还在他的脚下，姜云涛护住足球，往边路一边慢慢移动，一边寻找空档，突然一脚分边，插上的右后卫张卓迎着足球直接一脚低平传中。这脚传中落点极为刁钻，守门员不过出击，后卫不敢出脚。中路插上的陶鹏和王飞一前一后的扑向球门。

嘭~一只脚横空出世，直接把球踢出底线，正是他们的主力中后卫六号。这个小球员艺高人胆大。冒着踢进乌龙的危险破坏了这次进攻。

角球被民族小学的守门员拿到，现在民族小学开始组织进攻。他们的进攻套路简单直接，主要是靠哈里克赫克买提和九号来完成，两个边路这场比赛的防守任务很重。德育小学的两个边后卫都是进攻能力极强，而风格又是截然相反的。一个靠自己的爆发力，启动速度打得蛮不讲理。一个不管在右路的什么地方都能传出精准的传中球。这两个人不能不加以限制。

现在哈里克赫克买提拿球的时候遇到和柯林一样的麻烦，柯林也用哈里克赫克买提的方法限制住民族小学的队长哈里克赫克买提。

“你现学现卖啊！”哈里克赫克买提不得已只能回传，还不忘调侃一下柯林。

“谁让你的方法好用呢。”柯林嘴上说着，脚下不慢，迅速的移动，阻止哈里克赫克买提再次拿球。

双方队长都成功的限制住对手，可惜的是民族小学除了队长哈里克赫克买提以外没有第二个球员有这么好的组织能力了。而德育小学除了柯林，还有姜云涛。虽然两个人踢球方式截然不同，但姜云涛在组织进攻的最后一传上还略胜一筹，能直接威胁到球门。民族小学另一个后腰非常努力，奔跑积极，抢截能力也不差，但在姜云涛面前还是不够看。何况还有一个张成渝做他的帮手。

比赛进行到上半场二十多分钟，民族小学陷入被动。哈里克赫克买提不得不回撤帮助另一个后腰限制姜云涛，姜云涛发现哈里克赫克买提回撤，果断把组织权交还给柯林。没有人限制的柯林开始发挥他作为球队大脑的作用了。德育小学的进攻更加流畅。频频威胁民族小学的球门。

哈里克赫克买提立刻改变战术，让大部分队友都回撤，收缩防守，只留下九号在前场游弋，寻找机会。这是对新疆罗纳尔多能力的信任。他们几次面对强敌的时候，九号都能一个人独闯龙潭，破门得分。