切入点还是问他们俩对蓝银草的看法。

唐三的回答和剧情里一样，然后两人都看向了叶灵，等着她的答案。

叶灵一脸天真：“我的蓝银草是变异的，目前还不知道变异方向，怎么看好像都有点早。”

看着唐三和玉小刚都被噎了一下的模样，叶灵暗自偷笑，连处处摆脱不掉主角的郁闷都小了好多。

接下来玉小刚又向两人介绍了武魂发展方向，虽然还不知道叶灵武魂的变异方向，但是蓝银草往控制系发展总不会有大错。

之后又介绍了魂兽年限问题等等常识。

时间不知不觉就在教学中度过了。

虽然这些常识，叶灵提前知道了。可是不得不说，玉小刚的总结归纳还是有一套的，有些知识听他科普还是挺有意思的。

武魂殿的长老也不少，从来没人想着根据这些书籍、资料，总结出什么东西来，也不能说玉小刚一点功劳都没有。只是他把所有功劳都揽在身上，就让人接受不了了。

跟剧情里不一样的是，有了其他三位老师带队，玉小刚不用带着一堆萝卜进森林了。而且因为队伍有了自保的战斗力，他们一路上的教学就是纯教学了，少了各种的疲于奔命。

书上写的知识或者剧情里看到的知识，和现场教学感觉完全不一样！

不止叶灵听的津津有味，三个高年级的孩子也一脸涨见识了的模样。

唐三还是遇上了他命中注定的第一魂环——曼陀罗蛇。或许是剧情影响？明显不是这边对手的曼陀罗蛇还是攻击了过来，一点都不符合动物的狩猎法则。面对可能对学生造成伤害的蛇，三位老师当然准备下杀手。

被玉小刚阻止了，他快速的把选择曼陀罗蛇做魂环的利弊，都跟叶灵二人说清楚了。

把选择交给了二人自己，让他们自己选择要不要这个魂环，谁去要这个魂环？

三位老师虽然不是很赞同，可是也没有证据表明玉小刚说的是假的。不但如此，理论听起来还很有道理。所以他们也把选择权交给了当事人，只是又强调了一下风险。

唐三率先下了决心，想要变得更强，适当承担点风险是有必要的！虽然没有拜大师为师，可他的理论知识还是有很强的可实施性的。而且如果他能成功，妹妹也能多一些选择：“小灵妹妹，我先去尝试一番，如果能成功，我们再尽量帮你找一条差不多的。”

知道这本就是唐三机缘的叶灵，自然不会跟他抢：“安全第一，如果坚持不住就放弃，我们另外找。”

听到妹妹关心的唐三顿时觉得充满了力量，认真的点了点头。踏步上前给被困住的蛇补了一下，盘腿坐下尝试吸收。

片刻后，他激动的睁眼：“我成功了！”

时刻关注着他的玉小刚也激动的不行，这一刻他也不纠结唐三有没有拜师了。只要他的理论有人愿意尝试，有成功的案例，那么他就是成功的！

带队的三位老师也控制不住惊奇的表情，面面相觑一下，对所谓的理论大师态度也端正了一些，没那么敷衍了。