第63章 与自己和解(2 / 2)

“为什么要用自由落体的公式而不是牛顿第二定律?”

“为什么不用……”等等,我想她的这些问题,只有周斌才可以解答。

无聊的写了会卷子,发现了不会的知识点,本来想着去办公室问问题,但是想着周斌现在在忙着辅导沈玥,所以我还是打开了沐瑾泽在我走的时候给我的笔记。

少年的字体可以用那一首诗来形容,板桥作字如写兰,波碟奇古形翩翩。板桥写兰如写字,秀叶疏花见姿致。

字体间错落有致,使得看起来书面十分整洁。我翻阅着他写的知识点,发现每个知识点背后,都有一个详细的例题讲解。

心中升起阵阵暖意,继续翻阅着,发现在笔记本的末页,写着

南方有嘉木,北方有相思,嘉木风可摧,相思不可断。

我关上笔记本,被这句话叨扰着心神,看着卷上的题目,思路早已被扰乱。

我走出教室,站在阳台上呼吸着新鲜空气,打算放空一会大脑,在去做题。

仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶晒绿过后,照进教室的走廊,分外亮丽清晨的校园伴随着叽叽喳喳的鸟叫声和同学们爽朗的笑声,我抬眸往下望去,看着逐渐熟悉的校园环境,想起自己刚刚踏入这所陌生校园时的场景,陷入了回忆。

此时的校园正要步入冬天,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采的垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄,微风吹到身上,感觉阵阵凉爽。

我记得看见有本书上曾说过,内心有焦虑说明心里藏着一个不可能在一起的人或不可能完成得事,要明白一件事不要让焦虑束缚住你,向往自由,既然不能志同道合,那一个人何尝不是一种快乐。

离高考的时间已经越来越近,我想我应该将这些烦扰着我情绪的事情先放一放,等到高考之后在解决。