随着时间推移。

史阿丘学到的知识越来越多。

他也慢慢发现了紫金山学院当中种种的不合理。

比如体育班的学员七天之后就会有一天修炼时间或者说是休息时间，而文学班的学员，一个月才有一天上课时间。

虽然这是由于双方的实习效率不同而得到的结果，但是阿丘还是感觉到了不平等。

不过，阿丘虽然看出了修仙者和凡人的不平等，但是他没有说，只是在思考。

随着他看的书越来越多，思考的问题也越来越深刻。

工坊的工作虽然很重，但是阿丘始终没有放在知识的吸取。

他不单单思考凡人和修仙者之间的关系，还对于工坊的法器有很大兴趣。

一开始，他很难想象，一个个屏幕上能够展现文字和画面。

对那种凡人也能操作的法器感到震惊。

他在想，操纵法器，是不是有着灵石提供灵力，而操作法器的是修仙者和凡人实际上是没有差别的。

有些法器需要法术配合，是不是能够继续改进，从而实现完全由凡人操控。

本来，这些疑问，是没有人为他解答的，但是，紫金山的图书馆之内，不单单有着凡人的知识，就连修仙者的知识都在其内，也包括了从道院带过来的法器制造原理和操控手册。

那种法器机械原理，紫金山之内，只有易东能够看懂，东方红三人都看的一头雾水，更不用说那些修仙者学员了。

但是，阿丘却是靠着自己的能力，慢慢地开始研究一个个法器的原理。

......

时间，来到了紫金山学院成立第四年。

这一天，易东难得来了紫金山学院。

紫金山学院现在每年招收学员少则一万，多则两三万。

最高年级四年级本是只有千人，一年前考核居然全部不可格，于是全部留级。

紫金山学院的留级制度，现在才开始真正发力。

在易东的计划中，十年之内，是没有六年级的，二十年之内，没有六年级。

至于毕业，三五十年内，只要代工业务还能像现在这样红火，学员也不要想毕业了。

紫金山学院现在学员超过十万人，学员园区已经蔓延出了紫金山。

紫金山学院每年为易东赚取的灵石，扣除教习薪资，学员生活等等杂项支出，到易东手中的灵石超过十万。

可以说，单单紫金山学院的价值，就能相当于五六个紫金山产出了。