第七十章:步入正轨(1 / 2)

天气很晴朗 Rongke 534 字 2个月前

靠后的一个孩童高高地举起了手问道:“先生,桃花镇四杰是什么?”

“问得好!”袁震绕过桌子,走到孩子们之中,“桃花镇四杰,顾名思义便是桃花镇上的四位豪杰。他们英俊潇洒风流倜傥,他们武艺超群盖世无双,他们——”

“别跑题!”肖大急忙打断了袁震的吹嘘,“正经教你的课!”

“哦。”袁震收敛了几分,“总而言之,桃花镇四杰就是我们四位。除了教课,如果大家对习武什么的感兴趣,也可以找我们请教。”

“习武?”孩子们好奇地看着袁震。

见肖大又要训话,袁震识趣地拉回正题:“好了好了,这些东西课后再说。今天我要给大家讲几个典故,都是我自己非常喜欢的。第一个呢,叫做高山流水……”

讲典故这一安排,同样是经过四人深思熟虑之后才决定的。

葛家村虽说不时也会有人跑到桃花镇的集市上贩卖东西,但相对来说还是很闭塞。

讲典故,既能让他们懂得一些道理,亦可帮他们更多地了解外面的世界。

而袁震能说会道,再平庸的事情都能讲得有趣,典故由他来讲,自然是能最大限度上引起孩子们的兴趣。

在高山流水之后,袁震又接连讲了卧薪尝胆、一诺千金、负荆请罪等典故。

孩童们聚精会神地听着,不曾有一人觉着无趣。

就连季玄、肖家两兄弟也都听得津津有味,直到袁震讲完,肖二这才意犹未尽地感叹道:“老袁应该去当个说书先生。”

典故结束之后,袁震不急着去围绕典故教孩童们识写更多的字词,而是要孩童们分享起听完典故的感受,借此进一步地交流,加深孩童们对典故想表达的事物的印象。