那是怎样的一幅线稿作品啊？工整，规矩，精确。太阳高悬于天边，因为只是线稿，所以日光没有颜色，天空也没有颜色，只有最简单的线条。没有颜色不代表这幅画因此而变得乏味。素描本就是用最简单的画法，用简单的外形和轮廓，书写出真实世界样貌的绘画技能。顾为经画的就很些有想法。他用不规则的椭圆形勾画出了阳光的璀璨。又用图画上方所浮现出的一线礁岸似的云彩和水波上的褶皱。巧妙描绘出了属于风的形状。一线长廊隔空穿行于水波之间，低矮的小灌木在廊桥的桥墩之间随风摇曳。草叶低垂，桥影斑驳。整幅线稿像是在阳光下照样过久提前曝光的老照片。没有多余的细节，只剩下了最简单干练的浅浅轮廓，宛如是一幅因为年代过久而褪色的真实世界。素描老师伸长了脖子在一边探头去看的时候。顾为经正在用笔尖在水波之上拉出廊桥的简单倒影，在收尾间，为笔下的世界刻画出最后那一丝真实的刻痕。“抱歉，有点慢了……打成这样的稿可以嘛？”顾为经放下铅笔。他注意到瓦特尔教授还在身后抿着嘴唇，看着自己，于是便随口问道。“慢？或许吧，慢好啊，值的慢。”瓦特尔教授眼神还在盯着纸面上的素描画，嘴里不知不觉间，就缓缓的把他刚刚放在自己素描画上的评语给说了出来，“老师在课堂上要求你们注重速度练习，一来你们所面对的美术联考，AP，大学入学考试，都是有速度要求的。”“没有在规定的时间内交卷，就是零分，那么画的再好也是没有意义的。另外，更重要的是，绝大多数学生能力水平也就能画的那样，既然给更多的时间，也只是在磨洋工。”“至少也可以把速度这点先练起来再说。”“若是能画到这个地步……”瓦特尔教授抽动了一下鼻子，“这样的作品。那么画的再慢，用了多长时间，怎么等都是值得的。”从最简单的景物数量上。顾为经在纸面上所打的稿，就要比他的那幅作品多上不少。水彩的涂色练习而已，他们所画的廊桥就相当于素描涂格子时的那个格子。因此，瓦特尔教授本来让他打稿的意思是，只要画出一个廊桥的大体轮廓样子就算合格了。瓦特尔也真的只打了一个孤零零的廊桥的轮廓。水面的倒影，天上的阳光，朦胧的云彩，以及桥面底下的小灌木……这些景物全部都是他的线稿所不具备的。都是些很简单的线条。可是这些陪衬，一下子就把画作整体全部的支撑了起来。把瓦特尔教授那种从小孩子在照片垫着硬纸板上剪出来的卡通纸片，变成活生生飞跃湖面而过的廊桥。有足够的时间的话。瓦特尔教授也能把这些外景全部补上。问题就是，足够的时间？素描教授装作不经意的抬起手腕，瞅了一眼腕表上的时间，然后又算了算。第一次画这样的作品。对方研究景物构图得画时间吧，确定大小比例关系得画时间吧，万一线条没画好，重新修改也得要画时间吧？而且。说不得中途还得停下来削一次铅笔啥的。瓦特尔教授已经画的嗖嗖的快了。他给的十分钟本来就是照着自己画廊桥的时间往上加了一分钟、两分钟的富裕量给的，就没想着能有空让顾为经画的这么复杂。结果摆在眼前，对方就是画的很细腻，用时也就比他长了一点点。那么除非对方也恰好每天晚上把自己关在小黑屋里，狂练素描，且其正好练的就是柏林市中心博物馆岛西侧的水上廊桥。就只剩下了唯一一个靠谱的解释。眼前这个学生，对线条的掌握和理解，已经到了无需专门费心思考构图、比例关系的地步。对方上手就直接能画，同时，画景物时的用笔流畅程度并不比自己低多少……即便，他才是第一次接触这张照片。全然是熟极而流的肌肉反射。念及此节，瓦特尔教授直接就不想说话了。什么是差距，这就是差距啊。如果有人突然掏出一把枪出来，指着瓦特尔的脑袋，递给他一支铅笔，一张从来没接触过的风景照片。让他不许思考，立刻就开始动笔打稿，画不出来就去死。他靠着这么多年的素描经验，也不是不能硬着头皮动笔就画。可要是对方还要求，对方必须要画的快，画的好，画的流畅规整，用笔期间不能犯错……老兄，要不然您还是直接开枪吧。Lv.4和Lv.5都是职业画家级别的绘画熟练度。最大的区别在于，所谓的职业一阶，只是初窥职业画家的门径，靠着勤勉和练习达到了能用画笔勉强吃饭的基础线。这就类似，Lv.4好比东夏体育生达到了百米跑进11.5。国家二级运动员的水准。对于普通学生来说，二级是很厉害很牛逼的水平，随随便便就能引起妹子们的欢呼和尖叫。对于想走单招考清北的人而言，二级是敲门砖，最低要求就是二级。但要真的想在赛场上练出成绩，靠练体育开上小奔驰，住上大平层。那么在这个领域二级资格人人都有，屁都不是。职业画家二阶，就是在运动员中也开始慢慢练出成绩，能够登堂入室的层次。无论是用油画笔轻松的勾勒出烛火透过教堂间彩色玻璃窗的那一丝迷离的炫彩，还是素描涂格子的小游戏时，用完美的海螺般的复调曲线填充住小方格的空间，亦或提起毛笔轻松的将胸中的紫藤花点于纸面。除了画法变的更细腻以外。这个阶段画法最大的改变就是，精细的用笔像是吃饭喝水一样自然。无需特意追求，它已经融入了你的身体一部分，它是伱赖以生存千锤百炼的生活技能，自如的宛若呼吸。瓦特尔教授的那张素描线稿，就好像普通人在无数次练习后，终于在顺风的条件下跑出了11秒半的成绩。得意洋洋的跑出来炫耀。就撞见一个职业短跑选手，随便热热身，拉拉筋，就在塑胶跑道上跑了一个11秒出来，还在那里觉得他跑的有点慢。看情况。似乎连汗都没有怎么流。哼，太欺负人了！顾为经不晓得老师心中的惊愕，他看见了瓦特尔教授手里拿着的水彩纸。“老师，您说，您那里也打了个草稿，是专门为了拿来给我演示的么。”他笑笑，“真是麻烦您了。”瓦特尔的鼻子抽动了一下。他可是老师呢！这张画作珠玉在前，他手里的那张水彩纸就被衬托成了毫无亮点的灰瓦砾。瓦特尔教授有点抹不开脸，不好意思再把它拿出来了。转念一想。拿！怎么就不能拿出来了！只要我自己不尴尬，尴尬的就是别人。瓦特尔突然嘴角勾了勾。“你这张稿从素描上来说，打的确实不错。可我还是要批评你。我们画这张画的目的是什么？”“不是水彩平涂法练习？”“对，可这张素描稿对于平涂法练习，你不觉得有点太复杂了嘛！我之前都特地嘱咐过你了，平涂练习，入门时最重要的就是大面积，规则的同色图形用来填色。你画这些低矮的灌木和水波，不就是在画蛇添足了嘛。”瓦特尔板着脸，严肃的指出顾为经的问题。“审题，顾，一定要注意审题！我在课堂上讲课时多少次的反复强调过这样一点，每年AP考试上，都有卷子上要求你用冷色调颜料完成一幅作品，结果学生自己太自信了，看也不看题目，就在上面用了暖色调颜料。”素描老师浮现出痛心疾首的神色：“我告诉你，千万别不在意，会犯这种想当然错误的孩子，很多都是绘画能力非常强的那批，强又怎么样，没有按照老师要求完成任务。还不是连及格的C-都拿不到。话得再好，也顶多只能拿个安慰性质的D+？”顾为经一怔。他没有想到，随手多画了几笔东西，这么简单的一件小事，竟然能在瓦特尔老师口中变得如此严重。虽说。他隐约觉得自己的行为和考试时不审题，拿错了颜料还是有些本质性的区别。不过。在课堂上的顾为经从来都是那种乖乖听话的好学生。老师费心单独抽下午的时间来教他画水彩，顾为经当然没必要不识好歹的和老师犟嘴。“抱歉，先生，下次我会注意的。”他询问道：“那么我把这些倒影和灌木的部分空出来不画，这样子就可以了吧？”“哼，没必要，老师早就知道你们这些年轻的小孩子们会犯些毛躁的小错误。因此已经提前给你打了一张稿做为参照，以后，再来我这里画画，打成这样把廊桥的轮廓画出来就好了。节省时间，你离能把握好画出完整的湖景，还早着呐。”啪！瓦特尔一脸“就知道你会犯错”的表情，把手里的水彩纸拍在顾为经的脸上。然后面不改色的抽走了顾为经身前的那张。“好了，你去拿水彩画具来，工作台抽屉里就有现成的颜料。这张水彩纸我就收走了，以后要是你还有学弟学妹们犯了类似的错误，我就把它拿出来当做教具给他们看，告诉他们，画的好并不能等于画的对。”素描教授随手取来水彩画笔。他对顾为经嘱咐了两句练习平涂法时的用笔细节，以及怎样去体误觉查颜料在纸面上流淌扩散的轨迹，最后亲自画了两笔现场演示一番之后。就把顾为经打发去画画了。他抱着嫖来的水彩纸，转头走回办公室的时候，方正的国字脸的嘴角上，不由得邪魅的笑容。“小朋友，我承认你画的好。可要比人情事故，社会经验，呵呵，你还有的要学呢。”此时坐在桌边的瓦特尔把啤酒瓶丢进垃圾桶。取来定画液小喷壶，噗噗在这张水彩纸上上下下一阵狂喷，然后从书架上取来一个文件夹。小心翼翼的把它放进里面的塑料夹层中，得意的隔着塑料膜弹了一下。“搞定！”上一次课堂那张课堂练习，被校长那个不要脸的老家伙抢走钉在学校门前的宣传版上了，瓦特尔教授没少在心中喷对方。现在嘛。他有了更好的替代品。素描老师收藏这张画，也没有什么特别功利的想法。顾为经的使用铅笔的熟练度，是他在德威教这么多年学，数一数二的强。若如凭此就判断。这个学生将来会在美术圈子里闯出些名声，乃至想着他的作品会不会值钱，就有点太离谱了。瓦特尔除了是那种类型当老师的看到一张卷面规整，字迹漂亮的满分试卷，忍不住见猎心喜想要收藏起来的纯粹欣赏之情外。更多的是因为。这样的一幅画同样题材，却“妙他三分”的线稿画作，对于他的素描能力来说实在太难得了。是极好的教材和进步的资粮。想要看到线条能力更好的画师作品。随便出门买张票，去个欧洲的美术馆，能够单纯以黑白素描被美术馆收藏的名家，就是想要找出比顾为经画的更差的，都不太容易。达芬奇的传世的素描，基本上任意一张市场价格都在一千五百万美元左右，扣除99%的名气加成，达芬奇的素描本身也实在实很牛逼的。尤其他对绘画对象观察入微的洞察力，刚柔并济的线条，和那一手特有标志性的疏密程度不同的斜线排线。堪称把线条玩弄的出神入化。随便Google一下，就能知道大师的素描是什么样的。可知道了又有什么意义，段位差了这么多，你知道了就能画出来么?武侠里，小兵和郭靖交手，除了大喊一声“啊！”被秒掉，难道能看懂降龙十八掌的真意。反而是顾为经这种，瓦特尔能看得懂的牛逼，能够带来直接的进步。(本章完)