【叮！您已得到来自【海】的祝福！】
【叮！有人额外向你赠送了来自【海】的礼物！】
【叮！创生之键-黑渊白花解锁条件已满足！】
【创生之键-黑渊白花——完全解锁！】
【叮！黑渊白花最终副本——【责任】！已开放！】
【叮！传承任务（四）——麒麟赐福！】
【任务目标——天官赐福！】
【任务奖励——圣兽麒麟全部能力、圣兽麒麟神剑！】
【任务提示——“拯救”十个身怀大气运之人！】
【任务进度——5\/10】（进度加一！）
【任务时限——无！】
“滚！我草你妈！我现在没心情理你！你妈的呜呜呜.......”月歌哭唧唧地蜷缩在床上，泪水如决堤的洪水般不断涌出。
时间一分一秒地过去，月歌的哭声也逐渐变得微弱，但月歌内心久违的痛苦和恐惧依然紧紧缠绕着月歌，久久不能消散。
......
当清晨的第一缕阳光透过窗户洒在房间里时，整个世界都被染上了一层温暖而明亮的色彩。
鸟儿欢快地歌唱着，似乎在庆祝新一天的到来；微风轻拂着窗外的花草树木，带来阵阵清新怡人的芬芳。
叩叩叩！
一阵敲门声打破了屋内的寂静。
“卡斯兰娜老师，请问您醒了吗？路基主任让我来提醒您今天的课程安排。”
门外传来一位女老师温柔的声音。然而，屋内没有丝毫回应，只有一片沉默。
“难道是还没睡醒吗？那就再敲一次吧......虽说卡斯兰娜老师现在刚刚新入职，只需要去旁听课程就行，但第一天上课就缺席，总归不是什么好事啊。”
想到这里，女老师抬起手准备再次敲响房门。
可就在这时，房门突然“吱呀”一声缓缓打开。
“卡斯兰娜老师，今天您的第一堂课是......咿呀！卡斯兰娜老师，您这是怎么了？是昨晚发生了什么可怕的事情吗？”
女老师满心欢喜地望向门口，然而下一刻，她脸上的笑容瞬间凝固，取而代之的是极度的震惊和恐慌。
此时的月歌，眼睛不仅略微浮肿，而且眼白处还隐隐透着一点点血丝，使得月歌整个人看上去无比疲惫和无精打采。
那张精致的脸庞如今毫无生气，面部表情呆滞而又黯淡，仿佛失去了灵魂。
就连一向白皙嫩滑的肌肤，也因为过度劳累或是情绪低落而略显暗淡无光。
然而，即便如此，这般憔悴的模样反倒给月歌增添了一丝惹人怜爱的脆弱感。
月歌微微低垂着头，双肩无力地下垂着，让人看了不禁心生怜悯，想要将她紧紧拥入怀中，给予她无尽的温暖和安慰。
站在一旁的女老师静静地注视着月歌，心中突然涌起一股难以言喻的感觉。
她觉得今天的月歌相较于昨日，身上多了一种说不清、道不明的气息。
这种气息犹如磁石一般吸引着她，让她不由自主地产生想要亲近、亲昵、疼爱甚至是占为己有的冲动。
但是，女老师很快意识到自己这种想法有些不妥，于是赶忙晃了晃脑袋，试图让自己从这奇怪的思绪中清醒过来。
“感谢您的关心，我的身体并无大碍。请问您是？”
月歌微微皱着眉头，声音中透露出一丝疲惫。
“我是文职院的魔法文老师鹤熙，今天将由我带领您一同去上今日开学的第一节课。当然，由于您是新人老师，您这一周的课程安排基本上都是先进行旁听，直至下周再正式开始上课。”
鹤熙微笑着向月歌解释道，语气亲切温和。
月歌轻轻点了点头，表示明白。
“好的，那还请您再稍等我片刻，我需要准备一下。”
“好的，没问题，现在时间还算充裕。只不过我今日还得带您去了解一下学院的各种设施，所以今日路基主任才会让我略早赶来提醒您。毕竟我有时候也是毛手毛脚的。”
鹤熙一边说着，一边不好意思地挠了挠脑袋，脸上泛起一抹淡淡的红晕。
说完，月歌转身走进房间，却没有随手关上房门。
只见月歌迅速地施展魔法，召唤出一个与自己一模一样的分身。
分身接过月歌递过来的一张纸条后，月歌又接连给自己施加了几个治疗和恢复魔法。
光芒闪烁间，月歌原本苍白的面容逐渐变得红润起来，精神也明显好了许多。
做完这些，月歌这才轻轻地关上房门，然后与鹤熙老师一起并肩离开了。
......
由于时间相当宽裕，在去往教室的途中，鹤熙不紧不慢地为月歌详尽地介绍着学院里的一系列设施。
鹤熙的话语如潺潺流水般，清晰而生动。
“这边呢，是咱们学院的食堂，提供各种美味佳肴；再往前走，那栋建筑便是文职院啦，主要负责教导学生们文学、魔法类的工作；旁边的则是武职院，是教导学生们魔法实战课这类课程的地方；还有那个气势恢宏的大楼，它可是咱们学院的图书馆，馆藏丰富无比，涵盖了众多领域的知识；然后要说到的这边的这些房间啊，是炼药室，里面配备了齐全的炼药设备.......”
然而，或许是因为出门时太过匆忙没有留意，又或者是受到了昨晚所发生之事的影响，月歌忘记携带这周的课程安排表了。
当鹤熙了解到月歌的这一状况之后，毫不犹豫地带领月歌朝着武职院走去，并顺利帮月歌领取到了一份备份的课程表。
鹤熙微笑着对月歌说道：“学院里的各项设施大致就是如此这般，如果您还想更深入、更详细地去了解它们，下课后可以随时来找我，当然，您也完全可以自行去四处转转，好好探索一番。”
接着，鹤熙指着前方的一栋教学楼继续说道：“看呐，那栋楼的二楼就是我们一年级学生所在的区域了。每一间教室都特别刻印了精妙的空间阵法哦，所以从外面看起来教室还似乎挺小的，但实际上里面的空间可宽敞着呢！”
说话间，两人已经来到了目的地。
鹤熙停下脚步，站在一扇门前，轻轻推开并说道：“到啦，这里就是我们今天第一节课所要使用的教室—— 1-F 班（一年 F 班）。”
随着教室门缓缓开启，只见......
......
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