从事多年电影工作的他立刻看出画面的质感。

不过拍的还不错。

虽然看不懂主角在说什么，但脸上的表情变化以及周围环境光线明暗等让他感受主人公的内心世界。

五分钟的短片很快就放映结束，多米尼克坐在电脑前一动不动，似乎依旧沉浸在其中。

突然，他清醒过来，拿起办公桌上的座机打了出去：“莱亚，马上给我找一个懂中文的员工，对！现在！马上！”

很快，一个长着东方面孔的青年走了进来，用着一口流利的发育文质彬彬的介绍：“你好，多米尼克先生，我是来自巴黎国际电影学院中国留学生马克，在电影节做志愿者，很高兴为您服务。”

此时的多米尼克已经顾不得优雅和礼貌，指着屏幕：”马克，看着他，帮我翻译！一个字一个字的翻译！”

马克赶紧走到多米尼克先生身边，原来是一个短片，随着画面移动看，他静下心来开始翻译。

电影名字叫《留下我》，马克轻声说道。

“你打算怎么处理相机？”

“什么相机？”

“就是你手里拿的那个。”

“它在事故中损坏了。”

.....

....

随着马克流利的翻译，多米尼克盯着屏幕，再一次深陷其中。

“怎么，怎么翻译？”多米尼克看到影片最后一句话，突然发现马克不说话了，焦急说道。

回头一看，才发现站身边的马克的眼眶时候有些红了。

“对不起，对不起。”马克赶忙道歉，继续说起来：“让我留在这里......”

影片再一次播放完，两人都陷入沉默。

“马克同学，你觉得这部短片拍的怎么样？”多米尼克突然问道。

“多米尼克先生，能再看一遍吗？”马克没有直接回答，而是反问道。

“可以.....”多米尼克又重新播放，马克认真看起来。

等看完之后，他思索了一下说道：

“我个人认为拍的相当不错。片采用了剧中剧的形式，把每张照片作为一个场景，一张张相片中记录的情景摆脱了定格，走进了现实。”

“电影作为第一重的叙事空间，相片里的世界作为第二重的叙事空间，而相片里的故事也分为三个层次作为第三重的叙事空间......”

“另外，短片通过相片与现实穿插的场景，寥寥几句对白的情节下，通过光影的处理、剪辑的手法以及音乐的衔接，留给观众以回味和想象的空间，进而加深了观众的情感认同。”

马克滔滔不绝，多米尼克频频点头。

小伙子分析不错，看来也是很优秀的学生。

“马克同学，你认识这部作品的导演吗？”多米尼克又指着片尾的序幕问道。

马克看了看才说道：“导演叫俞冬青，剧中的男主就是他本人主演。”

“俞冬青？”多米尼克若有所思：“是你们中国着名导演吗？”

马克听了笑了。

“不是，俞先生是我们国内着名的音乐人，歌手.....据我所知，从未见过他拍过影片，哦，不过曾经写过剧本，很不错。”

“从未拍过电影的人竟能拍出这样的影片，简直不可思议。”多米尼克感慨了声。

随即又站起来主动伸出右手：“谢谢你，马克同学。”说完又补充了句：“你们中国人可真厉害。”

“谢谢......”

马克心里突然有一种莫名的骄傲，虽然这部片子与他没有任何关系。

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