她低头整理着气球,有段时间没拿出来了,塑料袋上都积了一层灰。
也没什么人反驳,如果反驳的话,可能就会变成两个半天之类的。
气球也得明天来了吹,如果晚上吹的话,即使是栓在气球托上也会缓慢漏气,明天就不好看了。
听到要自己吹气球,老师们表情不太好看,有个心直口快的“我们不是有吹气球机吗,打气筒也行啊。”
园长没什么好气“都在库房,也没几个气球,用什么机器,你们吹几个,身上带一点,发完了之后再吹,不然浪费。”
几个被点名的有气无力地应和几声。
第二天只有刚上班的时候见到方梨几眼,之后就再也没见过了,直到中午。
孩子们都已经睡着了,方梨轻手轻脚地推开门,往垫子上一摔,还没等周欣繁开口和她讲话,她就开始打呼了。
怎么累成这样,给她盖上被子,又给孩子们也盖了被子,打开了消消乐。
没等孩子们起床,方梨的闹钟响了,她爬起来,简直像个鬼,飘飘忽忽站起来,周欣繁递给她一个水杯,里面放着温度正好的梨膏水。
一口气全喝完了,她还是精神不太好的样子“不想去”。
还是拖着疲惫的身体出门了,本来想问几句话的周欣繁都没来得及说,只能看着她的背影。
下午孩子们精神特别好,下课了之后满教室乱窜,周欣繁说了好几次都不听,星星扒拉着柜子就要往上爬。
一眼没看住,就被他爬上去了,他敲了敲玻璃,对隔壁班的老师同学们笑嘻嘻的,惹得对面的男孩也要爬上来和他玩。
周欣繁把他抱下来,他就继续爬,几次下来,他对于爬柜子没什么兴趣了,反而是对这个过程产生了浓厚的兴趣。
他的精神很好,但是周欣繁已经很疲惫了,懒得和他继续玩这个游戏,把他抱起来,继续管理其他的小朋友。
趴在周欣繁肩头的星星也还算老实,她松了一口气。
这口气松的有点早了。
糖糖是个很爱和向别的小朋友学习的小孩,具体表现在,有人捣乱,他就会学习,有人唱歌,他也会学习。
但是旁边有人学习,他就不学习,还试图把别人也带成不学习,和他一起玩的样子。
所以看到有同学能够被老师抱来抱去,他马上发出羡慕的声音,跑过来抱着周欣繁的腿“你也抱我,抱我!”
如果把星星放下来,他还会爬柜子,他的眼神还黏在柜子上,但是如果一次性抱两个的话,糖糖实在是太重了,根本没有办法坚持。
如果教室有两个老师也还好说,但是偏偏张老师被叫走了,目前只剩下了她自己。
有几个小女孩,肉眼可见的也有些羡慕,在远处眼巴巴地看着。
长长地叹了一口气,周欣繁一时不知道该怎么办。
还好,方梨回来了。
她刚进门,就被小朋友们扑过去抱住腿,方梨蹲下来,拥抱每个小朋友“有没有想念方老师啊?”
“有!”
星星也被一整天都没见到的方梨吸引了注意力,挣扎着从周欣繁怀里下来,跑了过去。