要说二班的改变，谁最惊喜？除了韩老师，那肯定就要数得上胡校长了。

这位胡校长，资历虽老，人却不算太老，说起来，他比韩老师只大了两岁，也是一位名副其实的老三届。

胡校长学历虽然不太高，但情商和智商却高的异常，这也是人家能够当上校长的原因。

就像后世的一位管理学大师说过的那样，胡校长之所以能当校长，人家凭借的不是知识，而是过人的智慧。

你不看恢复高考才几年，整个开阳县的高中局面已经大为改观。最初的时候，是一中独大，遍地开花。

那时候，县里的优秀高考学子，基本上全集中在县一中。每年，全县能考上本科的人数不到20人，几乎无一例外，全是一中学子。

其余的二三四五六几所高中，虽然学生也不少，但大都只是为了培养高中生，一年下来，每个学校能出上几个大专，就算是教的不错了。

随着教育和高考体制的更深发展，逐步改革，这种情况愈演愈烈。

高中学校，好的越来越好，差的一年更比一年差。

几年下来，可怜的四五六三所高中，就随着生源的不足，不得不被迫改为初中了。

而县二中呢，曾经的开阳高中界二哥，校长思路也很活。他们改变了观念，主动退出了普通高中的序列，自己摇身一变，换了一块儿“开阳县职业高中”的大招牌，去混职高了。

如此下来，地位尴尬的只剩下了县三中。

好在，这个时候的学校领导班子，进行了大调整。老校长光荣退休了，原来分管教学工作的副校长，年轻有为的胡大清，接管任了学校的一职，一个崭新的时代开始了。

胡大清上任伊始，就召开了全体教职工大会，抛弃了所有不切实际的想法，统一了观念，要全心全意办好全县第二所普通高中。

这人，是个真有本事。

胡校长首先整合了教师资源，除县一中外，开阳所有的普高优秀老师，都被他划拉过来了。

接着，他又扩大了生源，拓宽了渠道，特别是在农村新招了很多学生，收取最基础的一点费用，还千方百计的给他们发放补贴，尽自己最大的努力，给了那些农家子弟，一个上高中的机会。

要知道，现在县三中可是公办学校，他在体制内，现在能够做到这样，其实真的挺难的。

于是，胡校长爱去找教育局哭穷，甚至坐在教育局，冯局长的办公室里不给钱就不走，高中校长好似一个要饭的，这样的故事慢慢的就在开阳县城流传起来了。

为了他的教育梦，为了那些农村长大的孩子，这样的名声，老胡听了后笑笑，居然也没有深究。

即便本人的名声变得越来越差，他还是一如既往的向上讨要补贴和师资，向下划拉优秀的生源和农家子弟。