于是，下班回来的萧雨跑到书房来看她时，就见她写作时为了修改一个句子，越来越费劲，不禁打趣她：“怎么看你越写越难了？这是要‘两句三年得’的架势？你们既然说，是因为对市场里的受众们把握不够准确，所以传播效果不够好的，那要不要请个专业做市场研究的高人来给你们研究一下呀？”

“啥？”李欣一时没反应过来。

“哈哈，你不是总在珠江新城说，‘我上面有人’嘛！你那个做市场研究的老总同学，我上回跟你去聚会，也见过的呢，他看起来就挺‘高人’的吧？哈哈！”

“啥呀，人家是做市场研究水平不低，可人家公司的报价也水平不低啊，我们哪有这个预算去跟老薛的公司谈研究项目啊……说起来，我也在市场研究公司待过呢，我也了解市场研究公司怎么做研究的，可是……”

“可是啥？”

“可是我是真心不喜欢玩那一套，太依赖统计数据了，而统计数据又非常依赖样本框设置的合理性……按照它那个逻辑，我们现在没啥流量的这个状态，数据压根都不够拿来分析的……去分析母婴育儿领域众多友商的数据？那也得我们能拿到才行啊……”

李欣没等到丁宏对咨询回访分析的回复，倒是等到了次日的育儿咨询预约。这回也是两个成年人，不过不是夫妻，而是男孩儿贝贝的妈妈和外婆。

次日，到了约定的上午10：00，李欣如约播出了视频，视频铃声颇响了一会儿，才被接通。镜头里出现了2岁半的贝贝，他身后是他的妈妈和外婆。李欣正在跟贝贝互相打招呼，就见贝贝似乎正抬起手想要往屏幕上乱点什么按钮，不过，在他点到之前，贝贝妈妈就赶紧推了件玩具到贝贝手边，然后拿过了手机。

贝贝妈：“不好意思啊，小李老师，刚才怎么说孩子都非说我的手机是他的，非要拿着我的手机研究，我手机里也没有游戏什么的给他玩，他就点开了你拨过来的视频……”

“哈哈，没关系，让我也能认识一下小朋友嘛，贝贝刚才还跟我问好呢！真有礼貌，点赞！”李欣笑着说。

贝贝妈：“谢谢体谅呀！哈哈，我们就是想跟您聊聊他最近常出现的一个状况，就是特别热衷于对着他接触到的东西说‘我的’！这是怎么回事呀？是不是到了‘物权意识敏感期’？”

刚才在一旁看着孩子玩玩具的贝贝外婆，马上凑过来表达不同意见了，“小李老师，我觉得我们不能一味纵容孩子霸道哈，不管什么敏感期，孩子都不该见什么都说成是自己的吧？！”