“好了，你记住我说的话了就好，现在就是你的休息时间，你也快去看看风景放松一下大脑。”

说完，戚浩直接自己回办公室喝茶去了。

乔南晚站在阳台旁，观察着天上的蓝天白云，再看着远处的绿色植物，眼睛舒服了不少，心情也舒缓了。

等到上课铃声响起的时候，乔南晚跟着同学们一起回到教室。

果然，同学们又是元气满满，在戚老师进来的时候，还有精力给戚老师吐槽这张卷子难度太大了。

“戚老师，最后二十天了，就不要打击我们的自信心了嘛！”

戚老师冷哼一声，“这张卷子确实有点难度，但是目的不是让你们一定把题解会，而是学会这种思考方式，还要掌握面对难题时该怎么办。”

“也别担心，大家的水平也是够了的，下下次的课，就是和中考难度差不多的题，给你们涨自信心。”

乔南晚也算是第一次遇到这么有趣的老师，想到这个脾气的戚老师还是初三化学教研组的组长，乔南晚也差点没忍住笑出来。

“好了，现在我给答案。自己对答案。”

戚浩转身在黑板上写起答案来，根本不理会下面大家的窃窃私语。

等写完了，戚浩环视教室一周，“有没有人全对的，举个手。”

乔南晚看着自己试卷上满满的对勾，心情没有什么起伏地把手举了起来。

“好，一个、两个，还不错，施莉，乔南晚。”

而班上的同学们听到施莉是全对，都习以为常了。再听到乔南晚也全对了那一瞬间，都震惊地回头看向坐在施莉后面的乔南晚。

“天，这就是学神？不是只上了初一上嘛，怎么直接就化学全对了！”

“我还以为乔南晚举手是要打报告，是我天真了。”

虽然震惊，同学们没忍住讨论了几句，不过也知道在上课，很快就停了下来。

戚浩可不管同学们心里在想什么，有没有受到打击，他直接给施莉和乔南晚安排了两道难题的讲解任务。

这也是他的惯有作法，看看学生是怎么解题的，说不定也会让同学们更好理解。

“乔南晚，你准备一下，上来讲一下倒数第二题。”

乔南晚点点头，把连打草稿都整齐的草稿纸带上了讲台。

她看着试卷，开始回忆自己写这道题的时候是怎么思考的。

然后组织语言说了出来。

她的思考过程清晰，而且很有逻辑，点拨了几句后，很快就让台下的其他同学们有了更深的思路。

“我知道了，后面就是……”

台下的同学们都开始主动演算尝试起来。

乔南晚见大家都有了思路，也很开心能帮助到大家。

“乔南晚同学这种讲题方式很好，会让大家有代入感，不错。”

而听到戚浩的点评，同学们都很佩服地主动给乔南晚鼓掌了。

就算人家只读了初一又怎么样，现在能帮到大家学习，带着大家进步，就是很牛！