吾想：“以前交手的大多是不会功夫的人，我已经知道怎样对付，如果碰上练过多年功夫的人应该如何对付？我要去请教师父。”

带着问题吾请教师父，师父说：“你现在应该了解不同拳种的特点，才能根据他们的特点，采用相应的技法，克敌制胜。”

师父对吾解释大成拳说：“大成拳是王芗斋所创，又名意拳，属内家拳。意拳无套路及固定的招式招法，主要由站桩、试力、试声、走步、发力、拳(掌)法、推手、散手等内容组成。

意拳以意念统帅肢体，进而运用精神，使全身处处建立争力，并与外界建立争力，名之曰浑元力。

争力为身体各部松紧的互相交替，使精神和肢体，肢体和外界达到高度协调统一，从而能充分发挥精神和身体的能量将对手放出。”

师父对吾解释形意拳说：“形意拳也属内家拳，基本内容为三体式桩功、五行拳和十二形拳。

形意拳简洁朴实，动作严密紧凑，快速完整。形意拳要求“六合“，即心与意合，意与气合，气与力合，肩与胯合，肘与膝合，手与足合。

形意拳主张头、肩、肘、手、胯、膝、脚七法并用，处处可发。”

师父对吾解释翻子拳说：“而翻子拳不属内家拳，它以直拳摆拳为主，并以腰力贯穿其身法，力从内发，发寸劲。手脚并重突出腿活，动作舒展，架势较大，攻防方法明显。

翻子拳特点是架势较小，动作严谨，先柔后刚，刚柔相济。攻防方法含蓄，手法多变，虚中藏实，实中有虚，虚实莫测。”

师父接着说：“啸天你要通过对其他拳种的了解，认识到中国武术博大精深，中国所有拳种都有自己的历史和传承，都有各自不同的绝招。”

吾问：“我想知道，绝招与绝招之间有没有好坏之分。”

师父说：“绝招的使用在人，同样的绝招因使用者的功力不同，威力就会不同。使用者的功力高，绝招威力巨大。反之，绝招在功力弱者手中，威力就会大打折扣。

使用者的功力变化，可以导致绝招的效率高低。这样就推断出，决定胜负的是人的功力，而不是绝招。”

吾说：“师父言之有理！”

师父说：“因此，流传至今的拳种只有功夫的高低，没有拳种的好坏，与人对阵功夫高者胜。”

吾说：“您的提示，我一定会记得牢牢的。”

经过盘架子、到推手、再到散手训练，吾对散手的初步体会是：散手的重点在于将对手放出，放，就是开，就是发劲；要放须先引，引是先调整自己，使自己得机得势；顺便让对方失机背势。

欲开先要合，合就是引，就是收，就是蓄劲，就是放的准备。也就是说，开合是有机的一体，有开必有合。合是开的准备，开是合的目标。

国内立四新时代的人们形成一种上班前先开会传统，化验室也不例外。

化验室的人每天要在物理实验室开班前会，由班长介绍当前的国家大事和国际形势、布置当前的政治和学习任务以及了解各个单位的工作状态。

小雪节气，屋外寒风呼啸；班长今天迟到了，班前会还没有开始。

林馨悦老师问大家：“前几天人民日报报道，中国用强-5战机投放原子弹取得成功，在爆炸后还驾驶伊尔-12运输机执行了取样任务。这架飞机是否用了咱们厂生产的油泵？”

张天翼说：“肯定用呀！咱们的配件用在中国原子弹的测试上，我们都应该感到光荣！”

大家正在谈着国内一些传闻。

物理实验室门开了，班长带着一个20岁左右，漂亮大方的女青年进来对大家说：“这是新来同事，叫郑爽，她在NmG生产建设兵团工作3年，现在来到工厂工作。

她今后在金属化验室工作。孙老师你来带她。”