“呈呈，小瑾，你们今天来的好早。”</P>

戴着南瓜色贝雷帽的蔡琳蹬着小高跟朝两人走来。</P>

她的到来不仅吸引了两个小孩的目光，也打断了顾盼对柯东的育儿知识输出。</P>

柯东暗自深呼出一口气，总算是来了。</P>

“老师好。”*2</P>

两个小朋友奶声奶气的打招呼，蔡琳心情极好的揉了揉他们的脸蛋。</P>

“嗯，早上好，快和爸爸妈妈说再见，我们马上去教室。”</P>

顾呈和柯瑾乖顺的朝大人们挥手告别，在保姆机器人的带领下消失在校门口。</P>

看着蔡琳又去欢迎其他小朋友，柯东面带微笑着说:“那我就先走了。”</P>

他现在是万万不敢说是为了工作，否则顾盼可能还要和他掰扯一会儿。</P>

顾盼望着顾呈逐渐走远，没在意柯东的情绪变化，爽快的挥手道:“好的，下午见。”</P>

听到这句话，柯东的步伐显而易见的顿了顿，而后离开的步子更快了些，颇有些落荒而逃的意味。</P>

顾盼不解的蹙了蹙眉，自言自语道:“这么迫不及待回到岗位上吗？他对工作也太用心了……”</P>

两人来到座位上，顾呈依旧是那老三样，反正郑思淼每次来教室，都能看到顾呈沉迷书海的沉思模样。</P>

现在，她已经没有了和他比个高下的心思，但不得不承认，顾呈的努力也变相的督促了她学习。</P>

柯瑾在临走时，回头望了一眼柯东，想提前知晓柯东的反应。</P>

可柯东面子功夫做的极好，被教育了一顿愣是依旧保持着淡淡的微笑。</P>

柯瑾从他面具般的脸上，分辨不出真实意思，于是在上第一节课前，依旧战战兢兢的，惶惶不可终日。</P>

今天上午的课程是检查大家学字进度，并根据大家的问题，重点教授不理解的字。</P>

自学能力也是面试时要列入评估的一点。</P>

老师在课堂上虽不会教授具体的文字，但他们在全息课堂中看到的每一个字，都是带有音标的。</P>

为了能听懂这节课所说的内容，同学们也不得不去认识那些陌生的词汇。</P>

“……好了，现在离下课还有二十分钟，请大家打开眼前光屏的默写模式，稍后会进行锁屏，大家记得要及时打开哦。”</P>

蔡琳张口宣布这则“噩耗”，打了几人一个措手不及。</P>

同学们在台下神色各异，但蔡琳如同巡逻的魔鬼一般，遇到不配合的，亲自用那双即将沾满罪恶的大手，帮忙开启。</P>

一一查看后，她便满意的回头，轻点屏幕，然后大家眼前的光屏就变为了一个布满小格子的默写界面。</P>