台下观众大喊：“是家长！”

易玥笑笑：“错，是孩子自己。”

意想不到的答案，让所有人发出一阵爆笑。

“所以啊，大家有时间去吹捧老师，不如利用这点时间，跟孩子好好沟通，鼓励他，关切他，问问他在学校过的好还是不好，因为你的孩子比起老师，更需要鼓励跟肯定！”

至此，易玥发言结束。

票数变成了33比67，易玥实现逆转。

弹幕：【666，两个人的稿子都很精彩啊】

【打的好哈哈，这三场都精彩！】

【没错，孩子比起老师更需要鼓励啊！！】

【笑死，现场观众怎么哪边发言往哪倒】

【因为看辩论就是墙头草啊】

主持人：“好，接下来进入开杠环节，正方先发言。”

席舟拿起话筒：“我注意到了你刚刚的一些用词，你说完全没有意义，请问，如果群里的话没有意义，我们建家长群干嘛？”

易玥只说了三个字：“发通知。”

席舟瞬间噎住，他组织了一下语言，重新发问：“如果我们在群里看到老师的通知，看完之后跟着大家复制一句老师你很棒，辛苦了，有问题吗？”

“那是夸奖，那不叫吹捧，吹捧是言过其实的恭维。”

席舟再次噎住。

看他这窘迫模样，台下观众哈哈大笑。

席舟脑子转的还算快，立马重新发问：“好，你说这不叫吹捧，那你觉得什么才叫能让老师膨胀的吹捧？请你说出来一句，给我们定义一下吹捧。”

这个问题相当于要给论题做出明确定义，不好回答，易玥也首次卡壳了。

场内安静下来，期待着她的回答。