但是何语凭借着人格魅力，征服了这些只有六七岁又调皮捣蛋的孩子们。

她很厉害，已经是个非常合格的老师了。

左子双提议，“这样吧，借着何语老师，我给全班同学做一顿毕业晚餐吧！”

左子双的提议得到了全班同学的热烈响应。

大家纷纷表示，这将是一个难得的机会，能够品尝到左子双的手艺，也是对何语老师最好的感谢。

接下来就是左子双大展身手的时候了！

左子双站在灶台前，熟练地翻炒着锅里的菜肴。他的眼神专注而坚定，仿佛正在创造一件艺术品。

锅中的菜肴在高温下迅速变熟，散发出诱人的香气。

旁边的同学们则帮着切菜、洗菜，第一次配合也不算默契，但是氛围感很强烈，仿佛一个大家庭的团聚。

何语静静地站在一旁，脸上洋溢着幸福的微笑。她看着这群年轻人忙碌的身影，心中充满了欣慰。

这一刻，她感到自己的付出都是值得的。

历经三个小时，菜品全部齐全。

左子双站在餐桌前，满意地点点头。

一道道色香味俱佳的菜肴整齐地摆放在桌子上，光是看一眼就让人食欲大增。

同学们纷纷围坐在桌前，脸上洋溢着兴奋和期待的笑容。

何语端着最后一盘菜肴走来，她的脸上也满是欣慰和自豪。

她轻轻地坐在桌边，看着这群年轻的面孔，心中感慨万分。

此时此刻，她感到自己仿佛也回到了年轻时代，和同学们一起分享着快乐和温馨。

何语热情地提议，让全班同学一起向左子双表示感谢。

她率先端起一杯饮料，微笑着说：“来，让我们感谢左子双同学的劳动成果，忙活了一下午，我们大家敬他一杯吧。”