第三百二十七章 教书人在学校的迷茫(1 / 2)

同一天的傍晚。

北平城外的棚户区。

点亮的油灯,让简易房屋显得昏暗。

方桌上有一盘花生,一盘豆角,一盘冬瓜肉汤,一盘酱菜,几个老汉喝着小酒。

远处的北平城,东边的天空显出各种颜色。

不夜城啊。

那里只街道上的灯光都要比这棚户里要明亮不少,更不用说犹如白昼的各个酒楼。

在城内的河道,一艘艘挂着灯笼的游船缓缓的流动,两岸上人来人往。

有唱戏的,有卖各色小吃的,有说书的,有耍杂技的,有讲三国的,也有讲新话本的。

还有把竹蜻蜓飞到天上,吸引了许多孩童的摊子。

用糖捏着各色神话人物。

……

官府管的越来越少,民间的活力越来越强。

但是街道上仍然有不少穿着差服的差人。

原来向官府服役的差役,不但需要自带干粮,还要免费干活,现在不同了,他们有了补贴。

那些长期差役自然是不同的,他们的位置普通人买都买不到,但更多的普通差役是痛苦的。

现在他们有了钱挣,并不因为要到街上巡逻而感到多事。

不过城市里的热闹,毕竟只属于少部分人。

棚户区的人们,多在为生存忙碌,平日里没有闲工夫去城中游玩,只有节日中,才会一家老小去城里花销。

“你真决定不去下水了?”

下水村原本是很普通的村子。

有下水村,必然就有上水村,因为是大兴和北平铁道的途径地,成为了团建房所在地区。

几处团建房区都在类似的地段。

“已经决定了,明天就去别人的作坊干活。”那老汉说道。

他们的交谈有山东口音。

“我们都是一个地方来的,这么大的事,你怎么也不跟我们商量商量。”

“有什么好商量的,我看啊,你们也早日加入别人的作坊吧。”

“我不去,凭自己手艺吃饭,为啥要跟别人去当长工,挣得还比别人多。”

“这里的活虽然多的不可思议,但总有干完的那天,难道那时候又回去老家吗。”

那老汉摇摇头。

“这里干完了,就去下一处嘛,北平难道还缺活。”

“我家小子去学校读书了,我也不想到处跑,婆娘也想要稳定下来,不想过以前的日子。”

从外地涌入了许多的人口。

这些人口中有部分具备手艺的人,例如这批人,都是传统的木匠,为百姓打造家具。

北平的建筑业发展,带动了许多的行业。

他们这些在老家没有活干的木匠,成为了抢手货,不光是百姓们请他们打造家具,还有不少装饰公司聘请他们。

面对不同的选择,有的人自己单干,有的人选择加入。

没有好与坏。

只要社会经济发展不停的前进,他们都能按照自己想要的来生活,并没有冲突。

选择。

人们常说古代的制度,把人口限制在了土地。

可是农业社会,百姓离开土地能做什么呢?

他们根本就没有选择的余地,也没有无数的工厂为他们提供工作岗位。

他们更没有本钱、眼界、关系网去经商。

离开土地只有一个原因,求生。

无论是最早的徽商,还是闽地出海的海民,或者无地的流民,他们最初离开土地都是为了求生。

所以人们热爱土地。

因为土地才能让他们生存。

第二天早上。

这家的小子去上学的路上,和几位同学走到了一起,几人说说笑笑,显得很开心。

他的父亲去了别人的公司上班,因为手艺不错,每个月有一两银子的工钱。

学校读书免费。

没有生存的压力,少年在学校这种半封闭的环境下,新的社会生活模式,短短几个月就改变了他。

从言语到行为,有了一丝的变化。

随着他在学校的时间越长,这个变化会更大。

这本来就是最容易变化的群体,因为本来就是一张白纸。

在学校外有卖报纸的,少年郎怀念的看了眼报摊,记起了自己走街串巷卖报纸的时候。

“叮铃铃。”

学校上课铃声响起。

学校刚毕业的毕业生,被中华重工全部招收,并且标注为后备人才干部储蓄。

只这个标签,吸引了更多的百姓把孩子送入学校。

读书做官。

多数的老百姓不敢这么想,也没有这个奢望。

但是读书能进入中华重工,甚至极大的可能成为管事,那对百姓们充满了诱惑。

而这个前提,是老百姓有稳定的生活。

幸运的是北平的人均收入稳步提升,而学校免学费,甚至有的免伙食费。