第389章 冠军导师评价,唱功也得提高(1 / 2)

连主持人此时也被娜英的话给吓到了。</P>

后台中。</P>

总导演童导时刻关注着现场的动向,一口气差点没喘上来。</P>

让你评价。</P>

只是客气客气。</P>

你丫居然真来挑刺了?</P>

……</P>

直播间。</P>

“?????!”</P>

“曲调普通?”</P>

“我去,这是真敢说啊?”</P>

“好一个曲调普通,有待加强啊。”</P>

“好家伙,这娜英真当自己是国际一线了啊?还真评价起来了。”</P>

……</P>

现场。</P>

王道和刘涣两人不约而同的皱皱眉。</P>

李建却是直接反驳道:“我不太赞同娜英老师这话。民谣的历史非常悠久,且内容丰富,它强调的是一个民族的情感,爱情,甚至于各种各样。”</P>

“因此有着非常独特的音阶和和情调。”</P>

李建以强大的知识储备,解析着,“每个国家的民谣都是不同的,如意呆利的民谣是热情的。英格的民谣是是淳朴的。小日子的民谣是悲愤的。西班国的民谣是狂放不羁的。”</P>

说到这里李建停顿了下,“而我们华国的民谣则是属于缠绵悱恻,娓娓道来的。”</P>

“华国的民谣也叫民歌,之所以有这样的称呼,之所以能在民间流行。便是以最简单,最淳朴的音阶和弦,来表达出词曲者的情感,让更多的百姓喜爱。”</P>

李建看向了大家,“众所周知,在我们七八十年代往前,文化的普及,识字率,不到三分之一。”</P>

“音乐是一种情感的共鸣。”</P>

“那时候许多人喜欢音乐,却苦于不识字,看不懂乐谱,更不知道所谓的和弦。”</P>

“所以就有人用了最简单和最基础的数字代替了乐谱,也就是我们多哆累咪发嗦音符。”</P>

李建说:“所以,刚才娜英老师说《去大理》这首歌曲调需要加强,我认为非常不妥,倘若真加上了其他乐器,那么民谣便失去了原有的韵味。”</P>

舞台掌声激烈。</P>

“啪啪!”</P>

“啪啪啪啪!”</P>

“说的好。”</P>

“还曲调简单,懂不懂民谣啊?”</P>

“李建老师解说的真漂亮啊。”</P>

“这娜英真是不懂装懂,她那么多歌曲,有自己写的吗?”</P>

“可不是嘛,要不是出道得早,搁现在看有谁鸟她!”</P>

周边声音熙熙攘攘。</P>

娜英脸色一变,有些难看,但转瞬即逝,“李建老师说的非常好。但我觉得音乐之间,都是互通的,是多变的。倘若只会简单的和弦,只会一种类型的歌曲,是难以跟上时代潮流的。”</P>

这段话更让大家眉头紧皱。</P>

这言外之意不就是在说,你吴庸会写歌那又怎样?</P>

都是些民谣,摆不上台面,结局就是迟早都会被淘汰。</P>

李建看看她,摇摇头,没有再说话。</P>

“音乐虽然没有界限,但我觉得作为一个音乐人,一个歌手。除了有着最基本的乐理和知识之外,还要有着不俗的唱功。”娜英的看向吴庸,“你年纪比较小,我叫你一声小吴,你不介意吧?”</P>