就在这个时候，刘专家拍了拍手，让大家都安静下来，回归到自己的座位上，“好啦，我知道大家都有自己的想法，这样我们接下来学另一个国家，或许也会给我们有不一样的启发，那就是这离我们更近的韩国。”</P>

刘专家讲课的时候其实是进行删减的，他只讲他认为是可以用的，就比如汉江奇迹其实是靠着“两个支柱，一个推动力”，但是他着重去讲了那一个推动力，也就是外资，这跟现在情情况非常相似，现在他们国家不就是在引进外资吗？所以在长达18年的时间里面（1961至1979年）从每日两国全面吸收引进的投资、技术和生产模式，都成为它经济腾飞的助推器。</P>

所以刘专家也觉得他们现在也可以复制这一条路，甚至着重在技术两字上划重点，他也知道技术是非常重要的，只不过梁安若觉得有点悬，因为这些国家是不愿意让华夏实现真正的腾飞的，至于引进的技术，那都是他们十几年前淘汰的，并不是新的技术，用他们的话来说，华夏原先借助的是苏联老大哥的技术，跟他们不匹配，所以要进行全面的学习。</P>

打算用这样的借口让华夏用的永远都是他们淘汰的技术，而且敢现在还属于技术封锁的时候，不对，什么时候技术封锁没有存在呢？正是因为从后世知道现在这些国家丑恶的嘴脸，所以梁安若自始至终都没有，对其他的国家有任何的好感。</P>

至于不发表任何意见，因为梁两若知道自己说出来的任何话，在现在人的耳里，那就是骇人听闻，她不想做特立独行的那一个，所以就闭嘴呗。</P>

有的时候她不想就不会遇到，每个人挨个说，正好点到了梁安若的名字，看着旁边的李蝶坐下兴冲冲的朝自己眨眼，梁安若心里就叹了一口气，她还在想怎么说才能让这话更加委婉一点呢？现实真的不给她一点当锯嘴葫芦的机会，成吧，这是你让我开口的。</P>

刘专家也注意到了这个学生从来都不发表任何言论，不知道在以前的课堂上是不是这样，但是他非常好奇。坐在这里的人，如果真的是那种凑数的，早就在名单上显现出来了，而梁安若原先的成绩都是优异的，怎么可能是什么都不懂的呢？</P>

梁安若再次抬头，看着黑板上的问题，上面写的是引进外国技术。“老师，我不发表言论，只是我不太能理解一件事情，您说学习其他国家那样引进先进的技术是吗？”</P>

刘专家不明白梁安若为什么会反问自己，不过他也点点头，这就是他今天所说的主要内容呀，难道这个学习优异的学生没有在听自己讲什么吗？</P>

“那么请老师解释一下，巴统为什么现在还会存在？这种带有强烈的冷战色彩的时候才会取消。我说的不是单纯的取消巴统，而是类似巴统这样的协议，因为就算它取消了，后期还会有这样的组织出现。”