优秀人才想要发挥自己才能，也要有优良土壤才行。</P>

我们这些人的工作就是改良土壤，让华夏这片土地能有更多人才发挥的空间。</P>

奖励和惩罚都要有。</P>

但是，我们不能一味的只比拼学生考试分数。</P>

华夏教育是想让每一个学生都能找到自己位置。</P>

因此，我们制定考核标准时要进行综合考量才行。”</P>

郑玄说道，“刘院长，华夏教育不能一味去增加学生的负担，小学阶段虽然学习很重要，但是他们三观认识也很重要。”</P>

“康成公教诲，晚辈谨记在心。”刘备表现得十分谦虚。</P>

“接下来谈第二个问题，那就是如何让师资力量更加平衡？”管宁说道。</P>

卢植说道，“其实师资力量平衡问题，华夏文教院一直在做。</P>

现在的模式是同大区或者城市，老师会进行轮岗。</P>

乡里的小学为了吸引人才前往，俸禄往往比城市里的老师会高一些，主要是补助。</P>

但是仍然没有解决师资力量逐渐失衡的问题。”</P>

“这个正常，每个人能力都有差异，一个学校校长的眼光和格局，往往决定了办学水平和能力。</P>

短期看没什么问题，实则，时间一长，差距就会逐步显现。”周异说道。</P>

“我们是专门从事这方面研究，周校长说的是实情。</P>

同一个老师到了不同学校，表现出的能力都有差距。</P>

我们调查中发现，一名城东的老师调到城北工作。</P>

明显有些水土不服，他要考虑这个学校具体要求什么的”。</P>

“我有一个不太成熟的想法。”荀爽说道</P>

“什么想法？”</P>

“华夏天策院参谋部的参谋长联席会议你们知道吗？”</P>

众人点了点头，只是有些迷糊，二者有何关系？</P>

荀爽接着说道，“我们可以实行区域校长联席制，可以集众人之所长。</P>

所有校长进行轮岗，大家轮替，可以互相分享经验。</P>

校长的俸禄直接和自己学校以及区域学校挂钩。”</P>

刘备微笑着说道，“慈明公的建议可以考虑。</P>

这样一来有个好处，能将水平不够的人筛选出来。</P>

之前的区域内轮岗仍然要继续下去。</P>

大统领一直在强调：先天的不公平我们无法解决，因为有些人生来家庭就富裕，有些人生来就贫穷。</P>

但是，后天的公平我们要全力追求，那就是像司法、教育、医疗等。</P>

华夏百姓大会上会正在调研，准备修订一些法律，主要是关于华夏小学阶段教育。</P>

小学阶段教育会成为华夏的义务教育，是免费的，家长如果阻止上学是违法的，将面临经济处罚和刑事处罚。</P>

可以看出，华夏各个部门对教育的支持和重视。</P>

你们大家的意见呢？”</P>

刘备意识到自己说多了。</P>

“老夫支持！”</P>

“支持！”</P>

刘备看向众人，“我们先进行内部表决，如果通过的话，接下来还得去百姓大会下院接受质询。”