“李老师，”张寒梅一脸认真地望着李老师，开口说道：“您说的这个事儿吧，我前两天也想过了。基础差这个问题，也不光是我带的这几个孩子，咱们学校的学生普遍都有这个问题。都上高中了，初中的知识点不扎实，上了高三，好些初一初二该学的东西，还是一问三不知。所以您看，咱们升学率总是这样，每年个位数。”

“是。”李老师认同地点点头：“咱们学校，大部分都是周边山区村里的学生。情况你也都知道，都是在村里读的小学，进来初中的时候，原本水平就良莠不齐，再加上山里孩子的读书状态你也清楚，三天两头请假都是常事，一到农忙就要回家干活，落下的课从来都没法补。”

“所以我觉得，还是得想点特殊办法。”张寒梅若有所思地答道：“孩子们既然选择上高中，那就是奔着大学校门去的。但要在三年内学高中新知识，还得补齐初中漏掉的知识点，这任务可不轻。李老师，你是教研组长，开学前能不能组织咱们和初中的老师开个研讨会，我觉得咱们的教学方案需要调整。”

“可以呀。”李老师立刻点头：“这没问题。我回头跟初中郑老师他们商量一下，找个合适的时间，到时候，你要是有什么建议，尽量在会上提。有什么想法尽量大胆说，但凡有一分可能提高学生整体成绩，那咱们就大胆试一试。”

“我知道了。”张寒梅站起来朝李老师点点头：“我先回去想想，整理一下思路。”

这个年，张寒梅过得忙碌。她每天都在闷头思索，该如何调整教学方案。年后，李老师果然和初中的老师们商量了，组织了研讨会。校长听说后极为重视，他特意参与了老师们自己组织的研讨会，还写了份报告，年后教育局的工作会议上，校长特意将老师们的研讨会结果汇报给了教育局的领导。

下班学期开学，高中部的老师们重新梳理了教学思路，开始一边赶教学进度，一边为学生们查漏补缺，教学压力陡然增大。

张寒梅带着四个班的教学，还兼任高三班主任，工作压力自然非常大，这些日子，她逐渐觉得力不从心，经常头晕目眩，胸闷气短。

她原本以为自己是不能适应新的工作节奏，过些日子大约就会好，但随着时间的流逝，她的脸色越来越枯黄难看，状态差到周围的同事们都开始纷纷对她表示关心，叮嘱她有时间去医院看看。

但教学任务这样重，张寒梅始终没空去医院。

这一年三月末，逢山县教育系统评选，张寒梅被授予“师德标兵”称号。她去县里开会时，孙老师特意主动来找她调了课，让她不要急于赶回学校，趁着到县里的机会，去医院检查一下身体。

张寒梅听从了孙老师的建议，去县里的时候，顺便去了一趟医院。她原本以为，自己只是有些无关紧要的小毛病而已，工作压力太大，过度疲劳之类。

然而她万万没想到，县医院的医生看到了她的检查结果之后，却直接要求她住院。