即使失去了魔法能力，教授们依然可以依赖阵列。由能源核心驱动的阵列既是学院最强大的武器，也是最重要的防御手段。另外，就算彻底失去力量，林乔斯也能使用办公室里的通讯符石和空间传送门求援。</P>
利特在柜子的其余部分寻找线索。除了受到厚厚附魔玻璃严密保护的各种魔法原料之外，只有一个抽屉。抽屉里，利特发现了三个信封，每个信封内装有不同的物品和不明用途的药片。这些物品的质量参差不齐，一枚是普通的学生们用积分兑换的那种戒指；另一枚是镶嵌有数颗钻石的珍贵项链；最后一枚看起来像是只有出身贫寒之人会佩戴的廉价手镯。不论设计复杂还是简洁，它们都被赋予了相同的附魔效果。</P>
当利特首次用“振奋”探查其中之一时，他对附魔矩阵的复杂程度感到惊讶，其中有五个伪核心，需要大量的魔力路径，以至于物品上的每一寸地方几乎都被符文填满。他还发现每件物品中都巧妙地嵌入了几颗微小的魔法水晶，若非知情者，几乎察觉不到它们的存在。</P>
利特不知道什么样的用途需要如此复杂的附魔，于是他将自己的魔力印记烙印在戒指上，然后戴上它。经过多次尝试，利特意识到，无论它的目的是什么，绝不是简单的一按即发那么简单。</P>
摘下戒指后，利特又打开了两个箱子。每个箱子中都包含一套便携式实验室，并配有一个不同附件组合的抽屉。没有两个箱子的内容是完全一样的，每一件魔法物品都伴随着若干药片。除了附魔之外，这是它们唯一的共同点。</P>
“费了这么多时间和精力，我才从原地踏步走到了第二步。我得搞清楚他们为什么要偷偷将毒素带进学院，以及这些东西究竟是什么玩意儿。</P>
真希望能向侯爵夫人或厄纳斯女士求助，但我没辙解释我为何会有更多箱子，也没法告诉她们我是怎么打开这些箱子的。唉，我现在真希望有个预知能力。没用的干精灵和他们的半吊子礼物！”</P>
在一次漫长的热水浴后，利特去睡觉了。他筋疲力尽，只有休息才能帮助他的身体从所受的伤害中恢复过来。他花了好一会儿才入睡。这不仅仅是因为他无法停止思考那些箱子的事情，还因为他真的很想念弗洛里娅。</P>
他已经如此习惯于她的陪伴，自从离开厄纳斯府邸以来，他一直难以入睡。他的睡眠被关于守护者之死的噩梦和不断重复出现的亲人死去的幻象所困扰。</P>
“从明天开始，我要训练自己，在不需要集中精力处理重要事务时能关闭死亡预知。我真的开始厌倦这种狗屁玩意儿了。在我允许自己浪费时间自怜之前，我还有太多事情要做。</P>
“无论未来怎样，只要我的力量不断提升，对我珍视的人构成的威胁就会越来越少。我们是一起面对这一切的，对吧，索卢斯？”利特心想。</P>
“永远在一起。”她回应道，给他带来了希望。</P>
***</P>
第二天早晨，第一节课是魔法水晶课。然而，第二声上课铃响过后走进教室的教授并不是奈勒尔。学生们既好奇又担忧。</P>
自从那次袭击事件之后，大家就没有见过奈勒尔教授，所以自然担心她可能遭遇了什么不测。另一方面，新来的教授身上有一种令人着迷的威严气质，勾起了每个人的好奇心。</P>
这位新教授是一位大约三十岁的女性，留着齐下巴的红色短发。她身材高挑，几乎接近1米80，肌肉线条健硕，更像是一名前线士兵而非教授。</P>
她的每一个动作都蕴含着一种高贵的优雅，充满了力量却又极其微妙。她散发出一股前所未有的强大气场，与利特通常运用的杀意截然不同。</P>
他感觉就像是在凝视一位天生的领导者，即使只认识几个小时，人们也会甘愿为她付出生命。他们两人形成了鲜明对比，如果说她是太阳，那么他就是月亮。</P>
“早上好，同学们。我是艾米拉·法格教授。在奈勒尔教授完全康复前，我将代替她授课。在三天的围困期间，为了保护你们，奈勒尔教授受到了勇者生命力的污染。</P>
“直到亡灵被清除之前，她并未得到妥善救治，因此陷入了昏迷状态，至今尚未苏醒。许多学生回想起那个夜晚，脸色变得苍白，包括利特在内。</P>
“不用担心，最糟糕的情况已经过去了。她的状况稳定并正在缓慢好转。既然她能够坚持到今天，我相信她一定能跨越这个难关，很快就会醒来。受到污染的人中能活下来的是极少数，而她正是其中的幸运儿之一。</P>
她看向利特小组的方向，许多学生也跟着看过去。尤里亚尔和弗洛里娅奇迹般生还的事实众所周知，因此大家忍不住猜测他们是如何毫发无损地逃过一劫的。</P>
法格尽量避免长时间盯着利特看。事实上，法格教授是女王尸骸队的一员，那是一个为王室服务的秘密觉醒者单位。</P>
泰瑞丝派她来监视这位混血儿，并确保他没有构成威胁。她的命令很明确：观察他而不干涉，并且一旦发现危险迹象就立即除掉他。</P>
“今天的课程有点特别。本来这是你们在矿井考察时应该学到的内容，但我猜你们没有人愿意再次回到那个矿业小镇。因此，校长大人非常体贴地加强了教室的防护措施，并把一些高级别的水晶运到了这里。</P>
她拍了拍手，每位同学的课桌上瞬间出现了一把用于精炼水晶所需的魔力刃以及一颗大小如椰子般的深蓝色水晶。</P>
“在我们开始之前，我想提醒你们每一个人这项练习所涉及的风险。课堂周围的阵列会确保你们绝对安全，但你们的学术生涯却不能保证同样安全。”</P>
——待续