第二天上午的第四节课，大部分老师上课去了，办公室里很安静，只有两三位老师在办公。</P>

叶莲第四节课没课，她就在办公桌上几大摞作业本之间埋头苦干。</P>

一个班是六年级，另一个班是初二年级，这作业改起来要费两倍的精力。</P>

有些作业，书写认真工整，清新漂亮，还没什么错误。</P>

这样的作业让叶莲赏心悦目，心生欢喜，她常常是一改到底，如行云流水。</P>

Good ，good，very good。</P>

叶莲不仅在心里一个劲地说着good ，还在作业本上写上一个大大的good。</P>

但有些作业就书写潦草，费半天劲，还辨不出庐山真面目，</P>

而且，还错误百出。</P>

这样的作业就让人伤脑筋！</P>

叶莲也是奇怪，同一间教室，同一个老师，差距怎么就那么大呢？</P>

天地良心！</P>

虽然她会因材施教地给那些优等生加了一点稍难一点的作业，但其实她在那些学习上有困难的学生身上倾注了更多的心血。</P>

改完一摞作业，叶莲又对作业上的错误进行分析统计，下节课好有针对性地进行作业评讲。</P>

最后，她又抽出了几本样本作业和几本需要重新写过的作业……</P>

正忙着呢，叶莲忽然感觉办公室门口有人。</P>

她抬头一看，原来是蓝杉奶奶。</P>

叶莲以为家里出什么事情了，赶紧跑了出去。</P>

“妈，怎么到学校来了？有什么事吗？”</P>

“我煮菜发现没煤气了。”</P>

叶莲听了松一口气。</P>

“这样啊？那我打电话叫一瓶。杉杉呢？”</P>

“在家里。”</P>