看到从没超过四位数的银行账户上,突然冒出这么多零,苏哲呆住了。</P>
仍不敢置信的他,赶紧打开电脑,登录网上银行。</P>
这时他才狠狠咽了一口口水。</P>
“真...真的是一个亿!”</P>
我好像忘了什么重要的信息?</P>
“啊!”</P>
“空,空间站?”</P>
“运载火箭?”</P>
这,是我一个区区本科毕业生生玩的起的吗?</P>
虽这样想着,但苏哲已经是马不停蹄的冲出办公楼,向山顶图书馆跑去。</P>
一路狂奔,一路四处张望。</P>
如果此时学校还有人,看到他癫狂的模样,一定会以为年轻校长是不是接受不了打击,疯掉了。</P>
“哪呢?火箭在哪呢?”</P>
站在图书馆顶楼的苏哲,四周眺望,也没看到那三艘巨大的火箭。</P>
学校的一切都还和往日一模一样。</P>
直到再回神看向界面时,他这才发现,界面可以划动。</P>
向左翻动。</P>
第二页呈现的是一幅深邃漆黑的画面,画面中,三个金黄色圆柱形物体泛着莹莹光辉。</P>
这就是那三个太空舱?</P>
看这样式,龙头,龙身,龙尾,俨然像是一条龙被截成了三段。</P>
这就是‘龙珠’空间站?</P>
苏哲震惊于它的精美,就像是一幅极具思想的艺术画。</P>
正想要拖动画面,要将它看得更仔细时。</P>
突然,他的世界崩塌了。</P>
他看到无与伦比的画面,那是人类的母亲‘蓝星’。</P>
蔚蓝的海洋,丝绸般的云层,油彩揉绘般的大地,五彩斑斓的极光。</P>
苏哲完全沉浸在这幅超写实画作当中,无法自拔。</P>
渐渐他脸上露出傻笑。</P>
内心激动不已,他的童年也有一个航天梦。</P>
如今,梦想即将成为现实。</P>
因为,他有一座空间站。</P>
我苏哲也有登上太空的一天!</P>
……</P>
随后他便尝试着拖动两个太空舱对接,然而画面却弹出警告框。</P>
【提示:操作不被允许!您的在校学生为0,暂时无法开启太空项目!】</P>
【提示:操作不被允许!这不是游戏,请培养学生完成空间站对接任务!】</P>
尴尬的苏哲摸了摸鼻子,再次向左划动。</P>
第三个界面呈现的是一个指挥室。</P>
指挥室上下两层,整齐得摆满一排排精密仪器和屏幕,极具科技感。</P>
在指挥室正前方,是一面巨大的透明玻璃。</P>
透过玻璃,苏哲能看到远处山峦上的风力发电大风车。</P>
难道是?</P>
苏哲赶紧转身,向南侧跑去。</P>
直到看到远处和指挥室玻璃窗外一样的风景,他这才瞪大眼睛。</P>
“指挥室不会是在唐子山山腹中吧!”</P>