接近六月的时候，本来炎热的天气有所回落，一过五月，气温又快速上升，热起来了。

六月二日晚，学校宣布进入高考前的学生的自我调整阶段，放假三天。

对这三天的假，谢明德急坏了，他深知很多学生根本没什么自控力，没有人看着，多半会全面进入怠惰状态。

如果只是三天不学习，倒也就罢了，三天根本学不了什么。可怕的是三天都用来浪荡，用来上网，用来玩。

玩疯了头，把数学公式英语单词语文句法都从脑子里丢出去了，那可真是完蛋了。

同时，他还要忧心极少量但是确实存在的，不用担心自控力但要担心心理状态的学生，怕他们太认真学习，太急功近利，太焦躁，背着重担去高考。

还有学习之外的事，忘了带准考证身份证啊，忘了起床啊，吃坏了肚子啊。

三天假的前一整天，谢明德都在唠叨这些东西。

学校把准考证发到了班里，他没发给学生，怕学生弄丢了或忘了带，统一在自己手上收着。反正到时候全班在一个学校高考，他高考当天站在门口发。

准考证取消了塑封，他特意找人把塑封又添上去。

放学的铃声响起后，在谢明德又重复了一遍注意事项后，夏秋和同学们一起，走出学校。

今天的校门口格外拥挤，许多整日不见人影的家长，都过来接孩子放学了。

对许多家庭地位不高的学生而言，这六天大抵是他们权势的巅峰。

伊月来得早，车就停在校门口的坡道下，这是最接近校门的s位置，夏秋打开副驾驶的门坐上去，伊依依坐在后面。

鸡蛋卷沾了哥哥的光，体会到了难得的妈妈的专车接送。

“东西都拿回来了吧？”伊月小心拐入马路，问夏秋。

“拿回来的都拿回来了，没拿回来的也没必要拿回来了。”

“你是什么话都能皮一下。”伊月扭头看夏秋一眼，笑着说。

她坐在后座的中间，一手扒拉一个驾驶位的头枕，把小脑袋从中间伸到前面去，看看左边的妈妈，再看看右边的哥哥，插进话：

“居然放三天的假，好爽啊。”

“等考完放两个多月，更爽。”夏秋捏捏她的脸。

伊月感觉用“放假”这个词来指代这三天很不准确，思想很反动，很离经叛道，她纠正女儿的用词：

“不是放假，是考前自习加放松。”

她本来只准备说考前自习，话到嘴边，感觉这么说太有压力，于是加上放松。

她对夏秋说：“这些天多睡睡，补补觉，书什么的，随便看看就好了。”

“我晓得。”夏秋应下来。

他一点儿不紧张，紧张源自关注，他一点儿不把高考放在心上，生不出紧张的感觉。

一家三口，最紧张的是伊月，然后是伊依依，最后才是夏秋。

不错，连可可爱爱，没有脑袋的鸡蛋卷，都比夏秋紧张得多。

不然的话，为什么回到家后，轻易被夏秋骗得主动起来了呢？

吃完晚饭，夏秋回房间，在书房的书桌上，摊一本辅导书，再在辅导书上放一个手机，认真“学习”。

谢明德以为，班里最不需要担心的是夏秋，这个在病床上都能认真学习的少年，这三天一定不会懈怠。

显然，他大错特错。