第110章 键盘手(下)(1 / 2)

物理课。

越到后面越是发现,物理老师吴铭是一个很有货的东西,他的课堂进度快得吓人,如今期中考试过去也没有多少时间,但是她的上课进度已经到了第六章“质量与密度”。虽然上得快,但学生们掌握的知识却十分扎实。同时,他讲的东西经常性的超纲,但是又会因为超纲反而引起学生们的兴趣……就很离谱。

“今天讲的这个质量,其实大概就是这么多内容。因为大家都是预习来了的,课堂上需要掌握的东西,就是这么多了。最后十分钟,老规矩,跟大家再扯一点超纲的内容……”

一听到这个,一些女生微微叹了口气,易阳注意到,坐在不远处的宁枝馨也在叹气……大概是因为每次吴铭讲的那些超纲的东西,都听不懂……

骆落月却表现得有些兴奋,她说:“有学习物理天赋的人,听听吴老师讲的课,肯定会爱上物理。”

易阳点点头,对此是认同的。吴铭讲那些超纲的东西,是非常能培养学生物理爱好的。

“谈到质量,大家首先是用重这个标准来感受的,那么有多重呢?十吨,十万吨,十亿吨?如果重到一定程度会发生什么?”

“这个就要扯到广义相对论啦。我们已经学过了万有引力,但是万有引力是有遗留问题的,这个问题就是超距作用。就是问引力的传播需不需要介质?”

“人在牵引一个东西的时候,是需要一个介质的,比如牵着悠悠球,中间要有一根线。实际上,我们日常生活中任何一个力施加给另一个东西,都需要一个传递力的媒介,那么大家有没有思考过,引力看不见摸不着,太阳用引力拉住我们地球,地球和太阳中间需不需要有一个东西来传递这个引力呢?”

这段话似乎听得懂,大家都在思考。

“需要,太空?”

“嗯……是不是有一种我们人类看不到的东西?”

一些少年答出了自己的认知。虽然很幼稚,但是吴铭很满意。

因为思考了嘛。

易阳耐心的听着,他非常喜欢吴铭这种深入浅出东拉西扯,将一些高大上的物理原理用最通俗的话讲出来的风格……或者说能力。

他大抵是真正懂物理的,一个对物理不那么懂的人,大概做不到这一点。

吴铭微微一笑:“目前,我们的科学是找不到引力传递的媒介的。所以,所以这个问题一度困扰了很多科学家……嗯,我想也困扰了你们。看,你们和那些伟大答物理学家等量齐观了。”

一片欢笑。

吴铭继续说:“爱因斯坦,我们熟悉的爱因斯坦解答了这个问题,答案就在他的广义相对论中,它认为引力不是力,引力是物体在扭曲的时空中,运动状态背离匀速直线运动的效果。”

“换句话说,爱因斯坦认为,引力源于质量对时间和空间的扭曲。”

内容一下子变得玄幻起来,大家纷纷露出了惊讶的表情。

此时,铃声响了,吴铭微微一笑,他不指望这么短短的十分钟不到的时间能够把广义相对论教给大家。用一点私心来说,不过是希望在那些真正能对物理感兴趣的孩子的心目中,种下一颗乐于探索物理,寻找答案的种子,足够了。

每一次讲这些东西,都能有一点点收获。

可以了。

……

课间,宁枝馨过来扭扭捏捏地问易阳:“你今天早上说的那个……还算数吗?”

易阳眼前一亮,说:“你同意啦?”

“嗯……我试试吧。”

易阳难得露出了兴奋的表情。但是还是有一些疑惑的,宁枝馨是一个特别不爱出风头的人,所以其实对招募她并没有多少信心的。所以她说要考虑一下,基本上就不抱希望了。

意外之喜,意外之喜。

想了想,易阳还是忍不住问:“你怎么突然就愿意了?”

“欸?不是哦,不是突然。”

“不是突然?”

“其实……很早就有这种想法了,嘿……”