圣城，三环区，圣灵小学。</P>

万众瞩目但无人期待的期中考试终于到来了。</P>

这场持续两天的考试，第一天上午考试圣语和数学，下午考试物理和生命科学。</P>

第二天上午考试化学和地理，下午考试外语综合和人文社会。</P>

与外界考试不同的是，圣界考场不但要开启电磁屏蔽，还要打开超能力波和魔法波监测。</P>

这也算是圣界独特的风土人情吧……</P>

中午，学校饭堂。</P>

五小只聚在一起吃饭。</P>

“雨念，考试顺利吗？”太宇初年笑嘻嘻地看着千灵雨念。</P>

正在安心吃饭的千灵雨念闻言一愣，咽下口腔内的食物后又喝了一口汤，然后才说道：</P>

“挺顺利的，题目还算容易。”</P>

这句话半真半假</P>

毕竟，他总不能说这一上午的考试所消耗的脑力，还比不上他开启空间感应一毫秒的消耗吧！</P>

“那我能问你一道考试中的圣语题目吗？”太宇初年期待地看着他，。</P>

千灵雨念颔首笑道：“当然可以。”</P>

“圣语考试中那道词语理解题，‘形式与仪式的区别’，你是怎么解释的？”</P>

“你说这题啊……”</P>

千灵雨念笑了。</P>

这道题目并非简单的词语释义，而是要结合现实与自身理解，来给出答案。</P>

没有标准答案，言之有理即可。</P>

太宇初年问出这道题目的时候，其余三人都默默地竖起了耳朵。</P>

“我的答案是：消磨意志的无意义行为，是形式；鼓舞意志的有意义行为，是仪式。”</P>

“纯属是个人理解，也不知道对不对。”</P>

闻言，四人面面相觑。</P>

这答案……</P>

有点意思啊……</P>

两天的考试过得很快，千灵雨念虽然考得很无聊，但依旧考得很认真。</P>

直到最后一门考试，人文社会。</P>

小学阶段的人文社会题目，大多是知识记忆型的题目。</P>

对于经历过大脑开发的圣界学生而言，这没有什么难度。</P>

但是在圣灵小学的历史中，几乎没有人拿过满分的人文社会。</P>