嬴政这才拿着放大镜，仔仔细细的看了看那一根细细的金属丝。</P>

这一看，顿时又是一惊。</P>

这上面刻的果然是字！</P>

“大秦制钱”四个字！</P>

而且，后面还有一些奇怪的条条，杠杠甚至圈圈。</P>

“大秦制钱？”</P>

嬴政奇道，“竟然还有这几个字？不过这后面是什么？莫非是什么记号？”</P>

“禀陛下，差不多吧。”</P>

冯征笑道，“其实后面这些与其说是记号，倒不如说是数字。”</P>

“数字？”</P>

【是啊，阿拉伯数字嘛……】</P>

什么？</P>

阿拉伯数字？</P>

那是什么东西？</P>

听到冯征的话之后，嬴政心里顿时一阵不解。</P>

啥叫阿拉伯数字啊？</P>

“禀陛下，这个叫阿……不是，这个叫运算数字。”</P>

“运算数字？”</P>

嬴政问道，“专门用来雕刻钱的吗？”</P>

“陛下，这倒不是。”</P>

冯征说道，“是用来代替秦小篆的，如一二三四五六七八九十，用秦小篆写是这样，而用运算数字的话，就是1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。”</P>

“这是拿这些来代替？所谓何意？”</P>

“禀陛下，这字拿起来写倒是好，但是要是运作快速的运算计算，那就太过于繁杂，因此用一些简单的符号来代替，能够提高效率。”</P>

“却是如此啊？”</P>

嬴政听了这才点了点头，明白了冯征的意思。</P>

用这些来代替那些复杂的字，来提高运算速度？</P>

倒是很有想法。</P>

“哎，你这最后一个是十？怎么是两个符号？”</P>

“禀陛下，其实这个是一个是一，一个是零。”</P>

冯征解释道，“这两个加起来就是一个十，而如果是后面再多一个零，那就是百。再多一个，那就是千。再多一个那就是万。这东西放后面。就代表了原先的十倍。”</P>

“是如此啊……”</P>

听了冯征的话，嬴政点了点头，“那你在学堂之上也是这么教授那些学子的？”</P>

“是啊，陛下，正是如此。”</P>

冯征笑道，“用这些数字来代替那些秦小篆，效率不知道提高了多少倍。”</P>

没错，古代华夏的运算高超不高超呢，那的确是高超。</P>

但是，却没有过分的普及，来自于哪怕到了解放之前，不少的老百姓甚至都难以做到稍稍复杂的运算。</P>

为什么呢？</P>

就是因为，当时的阿拉伯数字没有普及，人们面对繁琐的汉子数字的时候，一是因为文化普及率低，二是因为操作起来特别的繁琐，这也影响了大家的数学运算水平。</P>

虽然古代华夏有不少出类拔萃的数学家，但是奈何，这种学术，不能得到更深的研究和普及，只能够成为一门偏门奇学。</P>

不管是学术还是东西，若是使用起来特别的麻烦，那将很难得到普及和使用。</P>