第9章 月19日(2 / 2)

耻痕笔记 癫封十部郎1 1835 字 10个月前

这不是抱怨。</P>

也不是自欺。</P>

这是事实啊!</P>

富贵的人生,看过王朔的评价,到底是好的还是坏的,我不好说,毕竟原话我忘记了,我就记得一句:富贵这样的人太假了,好像世界一切不幸都降临在他身上,这样的人,这样的文学人物,太过刻意,不真实,我不喜欢这本书。</P>

我这写的不是王朔的原话,只是大概。</P>

我的想法呢?</P>

这本书给我的感觉就是韧性。</P>

中国人的韧性。</P>

中国人不屈的性格。</P>

或许富贵的不幸太多,但中国如此地大物博,什么人没有呢?什么事不可能发生呢?一切都有可能。</P>

况且,这不幸也不是本书的宗旨。</P>

坚强,韧性,不屈才是。</P>

……</P>

4.梁文道的《常识》</P>

这怎么说呢?</P>

我很惭愧啊!</P>

我看了一些,但有一部分是走神看完的。对不起梁文道先生的这部大作。</P>

但也还记得零星一点。</P>

我文化水平不行,不知道那时候大陆和香港的关系如何,感觉梁文道的文章有些排斥大陆。</P>

文中经常出现“内地国人”四字,让我有些不爽。</P>

“内地”二字完全可以去掉。</P>

当然,除此之外,他对国人的一些批评我还是很喜欢的,觉得都很不错,很中肯,说的虽然是不好的,但我认为这也是事实。</P>

中国人不应该害怕批评,也不应该害怕被骂,没有批评和骂,就没有进步。</P>

我觉得说得很好。</P>

就是后面关于国际,关于别国的讨论,我是真的不懂了,听得模糊,后来就不怎么听了,一边听一边做其他事,所以不记得了。</P>

前面说的国内的事情,还记得一些。</P>

很好。</P>

……</P>

5.《鲜衣怒马少年时一二》</P>

第一部很久就看完了,第二部是前两天才看完的。</P>

说说?</P>

嗯。</P>

怎么说呢?</P>

很向往唐朝时代。</P>

没有作者的这本书一样向往。</P>

废话。</P>

说点正事的。</P>

这位作者我就不去查了,视频没有,我去看了一眼百度,忘记了,这不重要。</P>

作者十分幽默,但有时间这太过于现代的幽默让我有些不适。</P>

作者十分厉害,这分厉害是真的。</P>

他的文字实在太棒了,让我羡慕,我看的时候就在想,我如果有他的这个笔力,那么我还不财富自由?</P>

我写书还害怕什么啊?</P>

哎!</P>

只有羡慕。</P>

说说书?</P>

没什么好说的。</P>

因为我忘记了。</P>

故事好像也没什么主线,每个角色都是独立的,每个角色都有自己的故事。</P>

这样挺好。</P>

写得很有意境。</P>

但我忘了。</P>

只是记得一点意境。</P>

仅此而已。</P>

如此也很好了。</P>

……</P>

6.大前研一的《低欲望社会》</P>

剩下七百字交给这本书了。</P>

能凑够么?</P>

不好说啊!</P>

有点困难。</P>

看望了这本书,这个视频,我去翻了一眼“回到2049”的视频,视频的标题也很简单直接,也叫“低欲望的日本”,大概是这个,没错,最多多了一个字,或者少了一个字?绝对没有少字,只存在多字现象。</P>

他说了日本的低欲望,嗯,看完了大前研一的《低欲望社会》的视频,回到2049说的想法,很可能就是来自本书,很多观点可以说是照搬的。</P>

不过,这不重要,他还是很厉害的一位up主。</P>

当然,也是我最喜欢的一位哔站up主。</P>

这也不重要。</P>

说点别的。</P>

低欲望?</P>

什么是低欲望?</P>

本书讲述了日本年轻人进入了低欲望时代,没有购买的欲望了。</P>

买车买房的欲望更加没有了。</P>

也不想结婚。</P>

也不想谈恋爱。</P>

没有什么欲望了。</P>

而日本政府欠债好多?不记得了。</P>

日本老年人手里的钱多达1700万亿日元,但是他们也不消费。</P>

是低欲望吗?</P>

不!</P>

大前研一在本书中说了,日本在二战失败后,这些老年人(当时还很年轻)被政府洗脑了,钱要存着,为了“以防万一”。</P>

致使现在的日本老年人不敢消费。</P>

而年轻人也没钱消费。</P>

低欲望生活。</P>

甚至不上班。</P>

如此,日本的经济持续低迷。</P>

大前研一在书中给出了一系列办法,如何让老年人把钱拿出来消费,如何使年轻人不如此恐惧。</P>

说的是低欲望社会。</P>

其实……</P>

其实个屁。</P>

我什么也不知道。</P>

……</P>

看了我最喜欢的up主“回到2049”的视频,评论区很多人说正如此时此刻。</P>

嗯。</P>

或许。</P>

是中国。</P>

……</P>

完。