校长回忆这些事情已经完毕，他看了看站在操场下面的全体师生。</P>

他把视线看向六年级四班，他开口道:“还请六年级四班，所有全体师生到讲台上来一下。”</P>

教师领着同学们，到讲台上。六年级四班的同学和老师，他们都站得笔直。</P>

全校有这么多班级，偏偏就指名点姓的喊六年级四班上讲台。全班大部分同学都认为，他们是不是犯什么错误了?</P>

全班大部分同学脑海里都联想着一个人，这个人就是清风。因为只有他才没有来上课！</P>

该不会是清风没有上课，所以校长该不会是喊他们这个班级，来上思想教育课吧？</P>

但是他们都想了一会，觉得有点不太可能。毕竟校长会因为一个学生没有来上学，却要当着全校师生们的面批评他们?</P>

他们认为这完全是说不通事情。莫非清风和这校长有仇，那校长还可能会干出这样的事情。全班同学摇了摇头，实在是想出不来事情的原因。</P>

音乐老师心里更是一个紧张，她以为是不是在自己上课的时候，没管好学生，才导致整个教室很闹。所以校长才要当着全师生的面，批评她这个当老师的?</P>

如果校长真的要当着全师生批评她，那这样她的脸可丢大了。音乐老师越想越紧张，表面看上去，都会发现音乐老师心不在焉的。</P>

校长的视线看向了讲台上的所有师生，他尽量露出自己那容易亲近人的笑容，笑着说道:“六年级四班的音乐老师啊，还请您过来一下。”</P>

音乐老师她唯唯诺诺的走上去，她紧张的双脚都有点微微发抖。</P>

她走路发抖的太明显了，校长早就发现音乐老师的问题。</P>

校长马上去抽了一个椅子过来，自己赶紧跑过去，慢慢的扶着这位老师入座。