“县爷您现在想起来也不晚，赋税快要收了，您能亲力亲为更好。”

“师爷啊，您能者多劳，能力优秀不用就太亏了，用所学回报百姓是我辈需要努力的方向，您在这方面做得很好。”

“朝廷就需要您这样的人才为国出力，嗯，还有您学生这样的。”

“小子，你明年考不考会试？”县爷挤兑完师爷，看向师爷学生。

“学生想进京参加会试。”

“不错，好志气。有把握中吗？”

“五五之数。学生预估三百多名，今天拿文章给先生，这是学生做得策问。”一面说着，一面从长袖中掏出纸张，双手微举，恭敬的递给程师爷。

程师爷边展开边问道：“可有难度？”

“有，拆完题，定好方向纲领，引例证时，学生发现脑中没有那么充足的例子可用，更不能很透彻的分析，并落脚到题目上。”

“对这篇文章满意吗？”

“不满意，写起来有些凝涩。但这是学生能写得最好的。”

程师爷听完于方的见解，点点点，这个学生沉稳有度，收的不错，看着满篇干净方正的楷体，字如其人，找着方哥儿的文路，心神逐渐浸入文中。

一室静籁中，透着方哥儿殷切的期望。