“对了，你同桌和她的朋友们关系怎么样啊？”</P>
虽然自己可能在多管闲事，但果然还是很在意，乐羡鱼纠结半天还是问了下丁俊清。</P>
丁俊清吸了一口奶茶，想了想回答道：“我也不太清楚，但是应该还不错吧？”</P>
毕竟宋嫣可是为了张佳文而向自己打听了那么多关于篮球队的事情，要不是很好的朋友的话，谁会这么上心？</P>
宋嫣的表情又在心里闪过，乐羡鱼却也没有别的可怀疑的点，答了句这样吗就继续吃饭。</P>
丁俊清默默看了眼乐羡鱼，想起刚刚遇到宋嫣和陈雨宁的情景，心中有所怀疑。</P>
之后多留心点吧。</P>
“哎哎，你们看鸟人，今天他怎么那么快就回教室了。”</P>
“是啊，平常也不知道他在高贵个什么劲，都不在教室和食堂吃午饭的，然后磨蹭老半天在午自习之前才回教室，今天竟然这么早就回教室了。”</P>
“是不是因为鸟人今天监管午自习啊，笑死，得到破大点权利就升天了。”</P>
。。。。</P>
白鹤再抬头看去，班里依然嘈杂，每一个人看起来都像是在单纯聊天，又看起来像是在小声密谋着什么。</P>
算了，这些事情没什么好在乎的，仅是这种程度的语言攻击几乎时时刻刻都有，并不能对自己造成什么实质性的伤害。</P>
“同桌，今天下来这么早啊。”乐羡鱼端着奶茶，笑嘻嘻和白鹤打招呼，和周围人谨慎小心的态度完全不一样。</P>
不知道为什么，但是心情似乎有所好转，白鹤自己都有些惊讶于情绪变化，这也太奇怪了，乐羡鱼只不过是和自己简单打了招呼而已。</P>
“嗯。”</P>
“我今天值日。”</P>
乐羡鱼立马懂了白鹤今天要代替老师监督午自习秩序，“那还好咱们还行，大家还不算吵闹。”</P>
不然就同桌这斯斯文文话少的性格，遇到个人吵话多的班不就麻烦了。</P>
不算吵闹吗？某种程度上或许是吧。</P>
乐羡鱼再和白鹤聊了几句，又邀请他今天放学一起篮球队训练，因为白鹤有事而被婉拒，想着反正同桌也要上讲台去管纪律了，干脆趴在桌子上午睡。</P>
“话说你注意到没有？鸟人好像一直戴着耳机啊，明明是在监督午休纪律，他自己却那么嚣张，真就仗着自己成绩好为所欲为了呗。”</P>
“哪里啊？我怎么看不见，离这么远你是怎么注意到的？”</P>
“老早之前我就发现他经常戴着耳机来上学了，刚刚他上讲台路过身边的时候我又专门确认了一眼，他果然还戴着耳机呢。”</P>
“离谱，这也太过分了，上次我就午自习的时候手机听了下歌他就说我，现在自己搞这套双标是吧。”</P>
男生边小声嘀咕着边感到些怒火，搞什么，学习成绩好就可以这么搞特权吗？</P>
如果同学们只是玩手机或者聊几句天的话，白鹤也就睁一只眼闭一只眼算了，但现在下面的人交头接耳的声音明显越来越大，白鹤放下手中课本，虽然也不太想管，但介于中午午自习纪律会影响到其他同学和后续一系列班级集体评分，还是开口道：“下面的同学，请不要讲小话。”</P>
被点名的其中一名男生闭上了嘴，另一名男生却感觉更不爽了，冷笑一声后又大声问道：“那请问班长，我们只是讨论问题也有错吗？”</P>
白鹤皱眉，“没有，只是注意音量，因为有同学还在午休，不要打扰到他们。”</P>
男生干脆站起身，朝讲台走去，“行啊，那我直接上来问你吧。”</P>
“你可是班长，教一下我不会的问题这种事肯定很乐意做的吧。”</P>
明显感觉到对方情绪不佳，白鹤也没有说什么，为了不影响到别的还在午休的同学，只再皱了皱眉，就点头道好。</P>
男生什么都没拿就走上来了，白鹤刚要问他是要问什么，男生就开口了，声音不大不小，在安静的班级里只要专心就可以听见，“班长，我想先问问你，现在你是在管午自习吧？”</P>
白鹤嗯了一声，男生心里暗暗骂了一句装腔作势，又抬高了点音量，“午自习不是只能学习和午睡吗？”</P>
“那请问你为什么戴着耳机呢？”</P>
此话一出，除了部分睡着的同学没有反应外，不少专心写作业的同学都竖起了耳朵，林若徽更是直接抬头看向讲台。</P>
“白鹤你这种公认的好学生，总不能借着权限之便行驶特权吧？”</P>
白鹤：。。。</P>
林若徽很不满，直接冲男生道：“人说不定在听英语听力呢？管好你自己。”</P>
男生乐了，看向林若徽，“怎么？你看他长得帅就护上啦？”</P>
“好学生都这么抱团扎堆啊？我可不止一次看见他戴耳机了，你要怎么说？不会硬是洗地成他一直都在听英语听力吧？”</P>
林若徽噎了一下，傻子才看不出这人在故意找茬，白鹤本不欲多加理会，但是这人却不依不饶，“别废话了，现在就摘下来才能起到带头作用啊班长。”</P>
边催促白鹤赶紧摘下，又边道：“可不能只摘下来装个样子啊，干脆上交到我这里，放学我再还你。”</P>
白鹤看他一眼，又扫了一眼注意力渐渐被讲台这里吸引的同学们，刚想开口说话，班门口就进来一个老师，见他们班现在这样有些闹腾的场景，不太满意。</P>
“你们在干什么呢？巡视这么多班级，就你们班最吵！”见白鹤坐在讲台上，脸上表情才和缓几分，“白鹤，今天是你值日啊。怎么了，是不是有学生不服管教？”</P>
见巡视老师自然而然就站到白鹤这边，男生心里更气了，又想到自己什么事都没有做错，站得更直了些道：“报告老师，现在是午自习时间，但是我发现白鹤同学戴着耳机，感觉这并不能起到示范带头作用，就希望他可以把耳机摘下来，给我们起到表率作用。”</P>
老师闻言看向白鹤，“真的吗白鹤？”又凑近几步观察，见白鹤果然戴着耳机，心里不免有些失望，“原来就因为这个啊，白鹤同学，这就是你的不对了，你们班这同学说得也对。”</P>
“平时你们班纪律都不错，现在既然也只是为了维护纪律，那你把耳机摘下来就行。”</P>
老师觉得自己的话很大度，并没有要追究计较白鹤违纪行为的意思，但见白鹤还是没有动作，也不由催促道：“白鹤，赶紧把耳机摘下来吧。”</P>
白鹤再沉默一下，单手摘下了一边的耳机，递到老师面前却在对方接手后没有要松手的意思，“老师，这不是耳机。”</P>
“这是助听器。”</P>