第三篇 陋巷出圣贤,烂教室有甚么?(2 / 2)

我想,就算未来我毕业了,也不会忘记眼前的这一幕,而会在我的日记里写下这么一话:在我高中最难忘的老师里,第一是白大褂女和子的铁拳教育,第二是肌肉狂人的地狱补习。但那如热铁烙肤般的印象便是幅员老师的背影,那天是高二开学日,他奋力地试图在早已不再清洁的黑板上书写名字,他先是努力地用开花不知道多久的板擦,花了大概五分钟才好不容易清出一块堪能写字的地方,却因为四处都找寻不到粉笔而放弃,只能缓缓转过身来苦笑着询问大家有没有问题。我想我不会忘记他转身前的那道背影,是多么苦涩与萧索,更是道出了教育者的悲哀。

大家都有和式桌和坐垫吧,没有的请举手。虽然放弃了书写姓名,但老师还是尽责地询问大家有没有硬设备上的其他问题,这是他的责任与义务所在,看到这里我心里说不出的酸楚。

老师——我的坐垫几乎没有棉花。啊,大家都一样,请忍耐一下。

老师——从破洞里吹过来的风好冷啊。我知道了,明天就会申请塑料布修理。

老师——我的和式桌桌脚断了。请忍耐一下,现在没有可以替换的。

这能忍吗!!哈哈,开玩笑的。

此起彼落的问题与不满声,渐渐地从同学口中说出来,就算是我也很难接受要在这种环境学习,果然学习还是只能靠自己来吗。

只见福原老师不疾不徐,从口袋里慢慢拿出一个小瓶放到讲台上,上面书写着——木工用水性粘合剂。

好吧,我知道老师已经尽力了……

总之,老师会尽力解决大家的问题,但属于比较个人的东西还是要各位同学自己解决,这罐黏着剂老师放在讲桌上,如果有什么需要的话,就下课来前面拿回去用。说完,老师便把黏着剂放在桌上,此时一阵不和谐的声音出现了。

咔嚓咔嚓咔嚓(讲台断成碎块的声音)。讲桌就这么在我们的面前碎裂成块,只差化成千缕风了!

我去拿一个新的讲桌,在我回来之前的这段期间哩,大家就先自我介绍吧。说完,福原老师便去询问是否有其他堪品可以使用,他也真是辛苦了。

桌椅烂我可以接受,毕竟还可以盘腿坐着;窗户烂我也可以接受,只要补好还是可以遮风避雨;但是讲桌居然连一瓶液体的重量都承受不住,这里的设备到底烂到什么程度!我们在这里上课真的没问题吗,这边到底是不是危险建筑物啊!

正当我还在为身边种种在抱怨的时候,班上的自我介绍也开始了,但因为男生众多、大部分也是熟人了,所以我也没有太注意去听。

老朽名为木下秀吉,乃是演剧部的成员。

用和外表不福的样子操着古装剧的口吻,相较于同龄男性较为窄的肩头、比起同龄少女也不遑多让的纤细腰身,最重要的是那不输给女孩子的可爱脸蛋!目前在做自我介绍的是我去年的同学,不过虽然自称是男生,但我一直觉得他跟另一位同学在未验明正身前,对于性别我还是持保留意见。

接下来的一年还请大家多指教啰。

介绍完后,秀吉还不忘对大家笑一笑。隔壁的八幡,不要跟其他那群同学一样冲动啊,秀吉不是女生啊,现在被掰弯就回不了头了啊!

我叫土屋康太。

接下来介绍的同学,自我介绍十分地简单,只有六个字,身材也不高大,可能放在人群中是个不起眼的小角色。但看他短小精悍、手臂灵活又有力气的样子,想必体育也是相当不错的吧。

呀哈啰,大家好。我是户冢彩加,是网球部的部长,还请大家多多指教了。

八幡,你脸红个毛啊!对方虽然长得像女生,但他是男的啊!还有土屋同学你不要一直杀内存好吗?绝望了,我对于因为找不到女生就把兴趣转到男生身上的班级绝望了啊!

人家是从德国回来的归国子女,虽然会讲一些日文,但是就有些吃力了。

现在介绍的同学,语气听起来是个女生吧,看到黄色的大蝴蝶结和用蝴蝶结绑的马尾辫,应该是个运动风的女生。

兴趣是——殴打吉井明久。

虽然不是甚么值得鼓励的正当兴趣,但想到明久那偶尔欠抽的个性,我也默许她的爱好了。

那…那个,人家的名字是由比滨结衣,希望能和大家做好朋友。说完还稍微鞠了个躬,头发上的团子发型也呈现在众人眼前,另一方面也使得她身上的母性象征更加凸显出来,让班上狼嚎维持好一阵子。

女神!好漂亮的女生。请问妳单身吗?嫁给我吧!肥宅滚开,回去陪你的凛子吧。你这啃老族,你有甚么资格说我?小心你家宁宁跟我跑啊!(ps2)你想怎样?怎样?不爽单挑啊。

大家有话好好说,不要吵架、不要吵架。看到班上同学气氛越演越烈,甚至有闹大的迹象,由比滨同学也笨拙地安抚班上气氛,但效果似乎出奇的好?

好的,由比滨同学~

美女劝架立刻和平相处,你们果然是一群只会用下半身思考的动物吗!

比企谷八幡,兴趣是。

从头到尾维持着带有死鱼眼的一号表情,没有过多的交流互动就回到位置,果然当时的心理阴影还在吗……不过为甚么刚刚的由比滨同学会不时地看着他呢,而且妳那偷看的动作也太明显了,要不是八幡心思没放在教室,妳早就被发现了好吗?

噫,终于到我了吗?那我要上啰。

虽然知道眼前这位仁兄的所作所为充满意外性与不确定性,但我真心希望不要有甚么太令我惊讶的表现,毕竟我今天所受的刺激已经够多了。

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ps1:相当于上oo大学机率高低的判断方法。

ps2:游戏爱相随(love_ps)的女主。