“没有，一片空白……”

“那你有得学了，不过这临时抱佛脚不行的，肾内科是单独的一个科，病种千千万，单单肾炎就有很多讲究，现在看怕也来不及吧……”

“没事，我有我的学习方法……”周墨道。

王立龙一听，顿时眼神一亮！

周墨的学习方法？

这不就是自己一直想探寻的么？

我也想学！

王立龙顿时假装好奇讨教道：“难道你有速成的方法？能教教我么？”

周墨大方：“可以啊，我的方法就是大量的相关的教材知识、文献……多就可以了……”

“…………”王立龙一副‘你踏马的逗我？’的表情。

这不是死记硬背么？

我也会啊！

为什么我就没你学习快？

周墨：“好了，不说了，我先看书……”

然后，

开始大量啃书。

「叮……你了教材「内科学·泌尿系统疾病」，你领悟精髓100，并永久记忆……」

「叮……你了论文慢性肾炎用药注意事项，……」

「叮……你了……」

系统不断在耳边响起。

大量关于肾、肾炎、慢性肾炎的知识，涌入。

一边吃饭，一边啃书。

半个小时……

一个小时……

两个小时……

王立龙专门坐在旁边，表面上在努力地在电脑上忙活，其实一心二用，大部分注意力都在注意周墨在做什么。

半个小时：“他竟然真的在教材……”

一个小时：“他看论文了……”

两个小时：“怎么回事？难道他没骗我？他一直以来的优秀，学习方法只是死记硬背？不合理，我不信……”

三个小时：“他还在看！看那么多，那么快，他脑袋不炸的吗？能理解得了吗？能记得住吗？”

四个小时后，

王立龙怀疑人生了。

周墨真真的完完全全地在看书、文献、指南……

“难道他的学习方法，真的是‘死记硬背’？”

王立龙感觉这一下午，观察了个寂寞！

“不对，他也许只是在迷惑我！”

“不想让我知道他真正的学习方法！”

……

周墨不知道王正龙这么多内心戏，他从‘肾内’的知识海洋中抽离出来。

此时，

他已经基本掌握了大部分肾内知识，对用药也多少有了把握。

16：10，

他需要去查房了。

去了一趟查房，28床、29床都查一遍，然后回来写病历，医嘱。

17：00……

周墨给28床病人，写了详细的病历，包括详细的慢性肾炎诊断依据、判断，然后开了医嘱，包括高血压控制，以及慢性肾炎的用药。

很快，

作为主治的黄立老师，收到了周墨写的医嘱。

“咦，慢性肾炎？这个要请肾内科来会诊才行……”

“周墨这诊断，好像对肾内还挺熟悉的啊？”

“咦，周墨竟然开了肾炎的药？用药他也懂？”

黄立老师一脸惊讶。

然后转发给了肾内的值班医生……

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