“好啊。那些国际大赛的评委们通常都喜欢艺术家夹带私货，他们觉得那才是个性。我提前预祝你进入决赛。”辰辰弯唇浅笑。

说罢，他想起手机日程表里，那么多令他抓狂的待办事宜，刚开学，想必羽悠的计划也很多，便和她告辞。

羽悠转身，朝着花影深处走去，辰辰仍站在原地出神，心里暗自奇怪，被打乱的六面体魔方，他可以在三十几秒内顺利对好；微分方程中最难解的题，他可以三十分钟给出正确答案；欧洲史的期末论文，他可以三小时洋洋万言……为什么花了整整三年时间，对眼前这个女孩，却仿佛仍像第一天认识那样一无所知？

那一瞬，他想起自己在学生会主席竞选演讲中的一句话：爱情是一件何其美好而神奇的事物，当你被一个人深爱着，你会获得力量，而深爱一个人，将赋予你勇气。

走进卢卡斯博士高级创意写作III课堂，辰辰感到这里气氛有些诡异。

姑且先将另外十一位堪称死亡梦之队的写作高手，望向他时，高深莫测的解构主义眼神放到一边，卢卡斯博士形同德古拉伯爵的惨白面庞，和那身在课堂上略显浮夸的蓝丝绒西服，就足以令他满脑袋黑线。

莫非，在这位兼任戏剧社团指导的中年帅大叔眼中，天天都是返校节、万圣节，抑或是圣诞节？

在学校这么多年来，辰辰还是第一次走进这位传说中不走寻常路的写作老师的课堂，只因为之前的几年，他把课业重点放在了数学、科学和人文学方面，考虑到人文、文学，以及语言课上都会有大量的写作类作业，他总觉得没有单独上写作课的必要。

十二年级选修高级创意写作III，不能不说掺杂了那么一点儿功利目的。今年秋季就要开始申请大学了，将会有大量文书需要写，这和学术写作大不相同，辰辰决定临时抱佛脚，好好打磨一下自己的写作能力。

学校所有同学对卢卡斯博士都不陌生，他最出名的地方就是，经常以宣讲参加戏剧社的益处为名，四处游说同学，只为給自己的社团拉人头。由于戏剧社团面试苛刻，录取率低，常常让抱着演员梦想的同学空欢喜一场。从这一点上讲，卢卡斯博士的伎俩和藤校的招生办公室倒是有几分相像。

此外，他教十一、十二年级四门不同类别的写作课，由于他讲课充满了激情和意想不到的戏剧性，长期以来口碑颇佳，又因为他给分苛刻，也多次被那些眼睛只盯着GPA的同学列入教师黑名单。

听义廷说过，去年他在图像叙事学与漫画课堂上，亲眼目睹这位戏精老师装死那件事，接下来三个学期的高级创意写作课上，无论发生任何情况，辰辰都不会觉得奇怪，谁让他早已有了心理准备呢，甚至脑补出了三季充满搞笑情节的《生活大爆炸》。

上课铃一响，卢卡斯博士清了清嗓子就开腔了：“先生们女士们，我想请你们先用十分钟时间，写下自己去年文学、或人文类课程拿到A的原因。”

围坐在哈克尼斯圆桌前的十二名同学经过了十几秒钟的目光对视之后，俯身桌案奋笔疾书。

在这里不得不赘述的是，按照A校的规定，一个学生在过去三年中，只有在人文和文学这两类课程中拿到过三个以上的直A（即，不是A-）的人，才有资格申请这门以序号5开头的大学难度课程，即便在众多优秀的申请者中，学校的学术评审委员会，还会进一步综合评估他们的学术能力和表现，精选出十二个宝贵名额。