“刘鑫，你只捡了对你有利的内容念的吧？</P>

那可是重要证据，你把日记本放讲台上去，你不准再动，待会儿班主任和派出所的人来了肯定会要的”</P>

听了刘鑫所念的日记内容后，班上的同学们又开始了热闹的议论，而我却感觉刘鑫在念东西时耍了心眼子，也盯住了他和他手里拿的日记本。</P>

“李晓凡，你什么意思？杨倩倩自己写的东西，我还能自己现编啊？</P>

放就放，我再看一下下就放上去。当你是派出所的公安啊？真是太平洋的警察管的真宽，关你屁事”</P>

被我当众提醒了几句后，刘鑫看着我愣了一愣，脸上闪过了一丝心虚，但也仅仅是一瞬间，然后就不屑的白了我一眼，然后就坐下身来继续翻看了。</P>

“大家看好了啊，日记本我放讲台上了啊，谁想看的自己来讲台拿哟！”</P>

又把日记本藏着掖着的看了一会儿后，刘鑫就把日记本送到了讲台上，他说完话后刚把日记本放下，班里其他同学就一窝蜂挤上了讲台，而这家伙却拉开教室门出去了。</P>

也就过了片刻，刘鑫刚从外面回到教室，班主任郑老师和两个派出所的警察就来教室了，而那本杨倩倩的日记本也到了警察手里。</P>

随后，就在我们班教室，派出所的人又做了个把小时的线索征集，还特意对刘鑫进行了问询。</P>

而对于这个日记本，警察们也看出了它的重要性和不正常。</P>

不过，由于他们也不知道里面缺失的页面是杨倩倩本人撕了还是怎么的，最后只是把最先拿到日记本的刘鑫训了一通就了事了。</P>

看着刘鑫一副得意洋洋的样子，我敢肯定他在日记本里动了手脚，没准缺失的那些页面就是对他不利的证据，先前被他自个儿看到后就悄悄撕掉了，保不齐那会儿出教室就是去销毁证据的。</P>

好不容易撑到中午，拖了半天才放假的我们这些学生，出教室准备离校时，已经看不到大杨树下杨倩倩的遗体了。</P>

下楼梯时，我们班主任走在最前面，我感觉出了杨倩倩这件事后，班主任走路的背影都格外苍老疲惫了。</P>

返校那天，上晚自习的时候，班主任给我们大家通报了结果，派出所综合调查分析的结论是，杨倩倩是自杀身亡的。</P>

主因是诽谤辱骂黄艾妮导致其死亡后，在外界闹鬼传闻的影响下，杨倩倩日渐产生了负罪感和恐惧心理，后来甚至出现了幻觉，最后负面情绪积压太久、精神不堪重负，以至于走了极端选择了上吊自尽。</P>

至此，我们班两起学生死亡事件都有了定性的结论。</P>

黄艾妮死于严重诽谤，最主要责任人就是后续上吊自杀的杨倩倩，而杨倩倩自尽的原因全在自己，做了大错事不敢承认，同时心里脆弱走极端。</P>

对于这个结论，大部分学生是很接受的，但我除外。</P>

并不是说我完全不接受，而是我觉得，这两件事的始终，对刘鑫这个重要角色的“关注度”都远远不够，甚至于很多人现在都把他遗忘了。</P>

我始终觉得，刘鑫才是那个依旧逍遥法外的罪魁祸首。</P>