38、3对3(2 / 2)

“真好(⌒▽⌒)”

“日向小天使。”

……

菅原看到影山的那个传球,心想:'……影山刚刚明明是把球传给田中的,但他居然能在察觉到日向的行动后瞬间做出反应,并传出如此精确到位的球……影山果然很厉害啊。'

月岛看着日向说道:“并不是所有问题都能靠一股无所畏惧的冲劲就能解决,因为人都有自己适合和不适合做的事。”

日向就这么直直的看着月岛:“……确实,无论是初中还是现在……”

“就算我,拼了命跳,往死里跳,打出来的球也总是会被拦下。”

“但是,我一直都幻想着自己,也能变得如同【小巨人】一样。”

“所以不利也好,不合适也好,我都不会在乎。我要用这个身体战斗,赢球,再赢球。”

“我想在球场上待得更久。”

日向想到初三唯一的那场比赛,那场才31分钟的比赛,他不要,他还想……继续站在球场上。

而影山想到他被教练换下其他,他不要,他还想……继续站在球场上。

月岛继续说,可是日向是主攻手,这些是不切实际的想法。

“……为面前屹立高墙的主攻手制造得分的机会……”

影山向前一步和日向并排:“是二传手的职责。”

影山让日向用他自己优秀的运动神经避开拦网,那样他就会把球传给日向。

刚开始是非常困难的,影山的球传得太快,日向打不到,根本掌握不好起跳的时机。

菅原捡起地上的球,严肃地看着影山:“这样的话,可就跟你初中的时候一样了哦!”

影山觉得日向的运动神经应该能适应他的传球。

菅原:“日向的……那个……,名为【速度】的武器,眼下是不是被你的传球技术给限制住了呢?”

菅原想让影山更加巧妙地运用日向的才能,因为他相信影山,相信他的才能:“既有精湛的技术,又有着超乎寻常的干劲,最关键的是,你还有着【一双善于观察现场的眼睛】,这样的你,”

“怎么可能会看不到自己身边的队友呢!!!”

影山听到菅原的话,看着日向:“我很羡慕你的运动能力,但是明明有能力却没有善加利的你让我火冒三丈。”

影山指着日向:“就让我来,把你全部得能力发挥出来好了。”

“用你最快的速度,最强的弹跳力,去飞吧!我一定把球传给你的。”

弹幕区:

“看到菅原的话,才发现影山真的是天才。”

“同一个世界,同一个执念。”

“老夫的少女心啊!”

“影山帅爆了。”

“飞吧!”

……

“夏可,你看新一期的《排球少年》了吗?啊啊啊,我要讴歌一首,唱响我心中的排球之魂。”杨明一脸陶醉地捂着胸。

夏可一脸黑线地看着杨明,宿舍有个中二青年了,别又来一个好吗?

“说人话,别跟吴岸学中二。”

杨明迅速做严肃脸:“什么时候做动漫?”

啊啊,这个杨明,头疼啊,他想跑路了。

“夏可,杨明是被光明之主打动了,那是加入排球之魂的怀抱,凡人的你不理解我们的想法,是正常的。啊,凡人。虾壳老师是多少伟大的排球之主啊,凡人你永远理解不了。”吴岸一脸向往的伸出手,一副歌舞剧里面和爱人离别的样子。

夏可只想打人怎么办?

心里不断吐槽:凡人,呵呵!

说出来不怕吓死你,夏可,笔名:虾壳。

等那天你们知道了,就接对他顶礼膜拜了吧!

嗯?

怎么感觉……

他好像被吴岸传染了,嗷!

Σ(?д?lll)