哪怕孟子曾说“民为贵、社稷次之、君为轻。”但在门阀世家教育自己孩子的过程当中，你猜猜这个民是谁？在他们的教育当中，这个民就是门阀世家自己。

你以为他们对外宣传自己是贵族吗？不，他们对外宣传自己也是民，皇室一些不利于他们的改革，反对的永远都是与民争利。

说的直白一些，就是教育的最终解释权在他们的手上，很多先贤的思想其实是不错的，但是后人怎么解释，这些先贤可是管不了的。

站在后世的角度来说，你从古代的很多理论里面，几乎都能找到跟现代思想接近的，但是为什么古代封建社会能绵延那么久，其实就是跟教育的最终解释权有关系了。

当然书籍的教育是一部分，另外一部分就是教授这些人老师的言传身教了。

有句话说的好，先生是学生的镜子，而学生是先生的影子，就是这个意思。

这也是为什么李恪要建设学校的原因，不仅仅是没有了门阀世家大唐缺少官员的原因。

教书不应该只专注于教书，而是在教人做人，学习不应该专读书，而应该学习人生之道。

李恪可以改变大唐的制度，改变大唐的科技，改变大唐的一切，但是在他李恪死了之后，大唐还想能够延续下去，唯一的办法就是将这些思想同样根植在大唐一代又一代的少年心中。

这才是让大唐强盛的根本道理。

星星之火可以燎原，思想的火炬永不熄灭。

就像是李恪名下悦来商行的那些成员一样，李恪影响的看似只有悦来商行的成员，但实际上，他们的家人同样一直都在潜移默化的接受着李恪的影响，他们的后代也是同样如此。

李恪相信，等遍布大唐的学校建立成功之后，悦来商行的这些成员，会是第一批将孩子送入学校里面学习的，也许他们还会影响到朋友，亲戚等。

“好。”长乐认真的点了点头答应了下来。

答应了之后，长乐犹豫了一下开口道：“三哥，其实我还有一个想法。”

“你说。”

“经过这一个多月的慰问，其实我明白了许多，百姓们很多时候，需求的并不是我们能赏赐他们多少财富，而是在乎我们是否记得他们的付出，是否记得他们这些默默无名的人，就像是三哥你想要成立的大唐国家烈士陵园，几乎每一个听到这个消息的烈士家属都会泪流满面。”

“而听到这个消息的百姓，也都发自内心的表示尊敬，因为他们的丈夫，父亲，孩子也许也会成为府兵。而这样，整个大唐都记得他们，所以，我想代父皇，代表咱们大唐皇室去慰问一些更多的人。”长乐认真的开口道。

“比如？”李恪看着长乐认真的问道。

“比如那些为了大唐驻守苦寒边疆的将领。”长乐轻声开口道，“我能带过去的东西也许不多，但是我过去了，就代表着我带给了他们最大的需求，那就是大唐皇室没忘记他们，大唐朝廷也没忘记他们，他们一直都在我们心里。”

“而且这不是跟三哥你的策略很相同吗？我们可以在百姓，在士兵们的心目当中树立皇室的形象，削减世家门阀对他们的影响，削减那些将军们对他们的影响。”

李恪看着年仅十六岁的长乐，伸出手揉了揉她的脑袋轻声道：“那你知道，这可比你在长安访问要辛苦的多的多，而且遇到危险的概率也大得多。”

“我知道，但是我想，那个时候，我就是大唐真正的嫡长公主，至少对我们大唐有一个概念，而不是只能在皇宫想象大唐是什么样子的。”长乐笑着道。

李恪顿了顿，然后点点头道：“确实，这样的人生会更有意义，至少当你年老的时候，你不会觉得自己的青春是在虚度年华，当你老了之后，躺在躺椅上可以跟自己的孙儿，重孙分享年轻时候的故事。”