刘备军在第二次徐州保卫战中取得胜利后，刘贤德提出要为孩子们提供学习的机会，培养下一代人才。

“孩子是国家的未来。”刘贤德突然说道。

“丁，你怎么了？”刘备关切地问道。

“你在说什么？我怎么听不明白？”荀彧疑惑地看着刘贤德。

“呃……我是说，孩子是国家的未来。”

“这个我知道。”

“丁，你没事吧？”

“所以，我想为孩子们建立一个学习的地方。”

“原来如此。”

“学习的地方？”

“我和大哥都已经三十多岁了……”

“是啊。”

“我们这一代人可能无法平息战乱，所以要开始考虑未来。”

“虽然不想面对，但你说的没错。”

“所以，你是想培养下一代人才？”

“荀彧先生真聪明。”

“你在嘲讽我吗，刘丁？”

“绝对没有！”

“不过，培养人才可不是一件容易的事。首先，大部分百姓都负担不起学费。”

“当然，学费全免。”

“免费？！就算这样，还有问题。很多百姓都不识字，你打算怎么办？总不能用肢体语言教学吧？”

“是啊，他们只会说，不会写。所以，我们要提高识字率。”

“说起来简单，你打算怎么做？”

“开办青空塾。”

“青空塾？”

“没错。”

“刘丁，能不能解释一下……”

“啊，抱歉。青空塾的意思是，不在封闭的房间里上课，而是在户外用木头搭建桌椅，用废纸……”

“丁，哪来的废纸？写书抄书都要用纸，教学也要用纸，那怎么行？”

刘贤德的灵魂来自现代，他不知道在这个时代，纸张是十分珍贵的。

“啊？那该怎么写字？黑板呢？”

“黑板？那是什么？”

“黑板就是一块黑色或者绿色的板子，可以用粉笔在上面写字，然后用海绵擦掉。”

“粉笔？海绵？你在说什么，我完全听不懂。”

“（怎么会这样？我该怎么教他们识字呢？这样下去，刘封就会变成那个害死关羽的蠢货，而阿斗也无法摆脱昏庸的命运……怎么办？）”刘贤德心中焦急万分。

这时，诸葛瑾走了进来。