第29章 云熙的冬令营报告被老师表扬(2 / 2)

云和羽 白脸粉猫 2287 字 9个月前

两人继续讨论着习题,云熙不仅帮助蓝小鱼解决了当前的难题,还引导她灵活运用所学知识,举一反三。在云熙的耐心指导下,蓝小鱼渐渐找到了解题的窍门,信心也增强了不少。</P>

时间过得很快,不知不觉间,寝室的灯光已经暗了下来。云熙看着蓝小鱼满意的笑容,心中也感到十分欣慰。她知道,自己的努力没有白费,能够帮助到同学,也是一种幸福。</P>

然后就一晚好梦,睡的舒舒服服的。</P>

第二天的下午,阳光透过窗户洒在教室的每个角落,给这个宁静的空间增添了几分温暖。</P>

语文老师迈着稳健的步伐走进教室,全班同学都静静地等待着上课的铃声响起。</P>

铃声一响,语文老师便开始了今天的课程。</P>

她手中拿着课本,同时还夹着几个本子,显然是精心挑选出来的。她站在讲台上,目光扫过全班,脸上露出了满意的笑容。</P>

“同学们,昨天大家都按时提交了冬令营报告感想,我非常认真地阅读了每一份报告。”语文老师的声音清晰而有力,“在这里,我要特别表扬几位同学,她们的报告写得非常出色。”</P>

听到这里,全班同学的目光都集中在了老师身上,好奇地想知道是哪几位同学得到了老师的认可。</P>

“云熙、蓝小鱼、林阳、周毋、朱梓涵和林志强这几位同学,她们的报告感想不仅真实,而且层次递进,抑扬顿挫的表现手法运用得恰到好处。”老师一一念出这些名字,脸上满是赞赏之情。</P>

被表扬的同学们脸上都露出了喜悦的笑容,云熙也不例外。她心中暗自高兴,自己的努力得到了老师的认可,这让她感到非常自豪。</P>

“特别是云熙同学的报告,她不仅详细记录了冬令营的点滴经历,还深入分析了自己的成长与收获,让人读后深受启发。”语文老师继续说道。</P>

云熙听到这里,心中更是激动不已。她知道自己之所以能够写出这样一份报告,离不开自己的深思熟虑和认真准备。</P>

“希望其他同学也能向她们学习,用心去感受生活,用文字去记录成长。”语文老师最后总结道。</P>

然后就是同学们期待着这一次老师又什么奖励,语文老师也知道这些学生心里在想什么,“这一次这几个同学下课到我办公室”。</P>

说完就开始上课了,让其他同学心里痒痒。</P>

等老师说完全班同学都认真地点了点头,表示自己会努力向这些优秀的同学学习。</P>

而云熙则在心里默默告诉自己,要继续保持这种状态,用文字去书写更多精彩的故事。</P>

下课铃响了,老师点的几个同学跟着她去办公室,到了就站在旁边。</P>

老师开口道:“我叫你们来呢,是有事情要告诉你们,这一次冬令营报告你们写的很好,表达手法跟情感都很好,下周末有一个作文比赛,我就问问你们想不想参加”。</P>

“当然,这个作文比赛是有奖励的,一等奖五千,二等奖三千,三等奖一千”。老师补充道。</P>

云熙首先开口:“老师,我想参加”。</P>

云熙说完之后,其他同学也纷纷的开口表示想参加,老师见他们有这个意向,“好,那我就都给你们报名,到时候我带着你们去比赛,行了,桌子下面有小礼物,作为这一次报告的奖励。”</P>

同学们来的时候就看见了地上摆着好几个盒子,不知道放的是什么,这一下老师开口,一个接一个的拿起来出去办公室的门就打开了盒子,是一个雪白的圆形牌子,云熙一看就知道这个是老师产业的标志,算是一个纪念品。然后就回教室了。</P>

其它同学看见这个东西,都很惊喜,是冬令营的纪念品,看出来老师也用心的挑奖品了。</P>

他们几个回到班级里,同学们纷纷围上来想看看他们几个拿了什么好东西回来,朱梓涵马上拿出来炫耀:“看看,都看看,老师给的,是咱们去冬令营的纪念品,算是一个标志的logo”。</P>

同学们看着朱梓涵得瑟的嘴脸,马上抢过来摸摸,“哎呀,这么好的东西,给我了吧朱梓涵”。</P>

朱梓涵气愤的说:“不可能,这可是我的奖品,你就不要做白日梦了。”说完就赶紧拿回来,生怕这群不受控的给他弄走了。</P>

其他人看着朱梓涵小心翼翼的模样都笑了,“看他宝贝的样子,走,到周末了咱们也买一个”。</P>

这场小闹剧持续不了几分钟,上课就响了,开始上课。</P>

高二的课程是越来越多的,一点没有空闲的时间,同学们只在课间小小的放松一下。</P>

云熙回到座位上,蓝小鱼也紧随其后,两人的目光都在不经意间交汇,仿佛有一种默契在两人之间悄然滋生。她们两个的心中都在思索着语文老师提到的下周末的作文比赛,这次比赛对她们来说,既是一次挑战,也是一次展现才华的机会。</P>

云熙坐在座位上,眼神深邃,似乎在构思着作文的框架。云熙听老师说这一次的作文比赛以“见识”为主题,所以云熙要创作出高质量和可读性的文章,首先需要有丰富的素材和深刻的理解。</P>

于是,云熙开始在脑海中搜寻那些曾经感动过她的故事,那些她亲身经历的点滴,以及那些她深入思考过的哲理。</P>

而蓝小鱼则显得更加活泼,她用笔在纸上涂鸦着,似乎在寻找着灵感。她明白,文章的内容必须丰富翔实,有深度,才能吸引读者的眼球。</P>

于是,她开始回忆那些她曾经读过的书籍,那些她曾经听过的故事,以及那些她曾经观察到的生活细节。</P>

随着时间的推移,两人的思路逐渐清晰起来。</P>

云熙决定以他的一段成长经历为主题,通过细腻的描绘和深入的剖析,展现出一个少女在成长过程中的困惑与挣扎,以及最终的成长与蜕变。而蓝小鱼则选择了一个她感兴趣的社会现象作为切入点,通过丰富的数据和生动的案例,剖析现象背后的原因和影响。</P>

在文章的构思过程中,两人都注重结构层次的清晰和逻辑的连贯。</P>

她们知道,一篇好的文章不仅要有深度和内涵,还要让读者能够轻松地跟随作者的思路,沉浸在文章的世界中。</P>

就这样,云熙和蓝小鱼的大纲就这样定下来了,中间的具体内容还要继续丰富,比赛在下周末,时间很充裕。